經過了兩天的車程後，薑默回到了自己家。
這兩天史小雨也不像之前那般粘人，倒是讓薑默有些不適應。
揮手告別眾人後，薑默提著特產進了屋。
看著薑默消失後，史小雨突然笑了起來。
想起這兩天薑默那低沉的情緒，內心就是一陣舒爽。
看來薑默還是在意自己的嘛。
……
用暑假剩下的時間，終於撫平了史小雨離去的缺憾感，周五，薑默踏入了本地的初中，正做著入學考試的卷子。
叮鈴鈴。
隨著鈴聲響起，最後一門語文考完，在大家停筆後，就到了學校的校前廣場，聽著校長，年級主任的高談闊論。
足足講了三個小時，才放大家離去，等著周一分班出來。
薑默沒有浪費難得沒有作業的最後兩天，看完了一本話劇，歸還給了書屋。
在周一滿懷期待的走向了分班的公示欄。
很快就找到了自己的名字，分在了二班。
跟著指引，走到了自己的班級。
此時班級內已經有幾位同學在交流著了。
經過了一個暑假的洗禮，大部分人已經逐漸褪去了小學時的羞澀懵懂。
開始大膽起來。
比如現在，薑默就看到了一個看起來呆板的男生，正在和班裏的女生表白。
那些肉麻的話，換來的就是一句“我們還不熟”。
男生臉皮也很厚，絲毫不覺得尷尬，補了一句“那之後有機會熟悉熟悉”後，就知趣的離開了。
薑默本以為這男生會找個座位就坐下的，誰知道他又走向了另一個看起來還不錯的女生。
不等男生開口，女生就直接拒絕道：
“抱歉，這個年紀我以學業為重，不想把時間浪費在這種事情上。”
男生的操作，讓許多人側目。
薑默對他這種鍥而不舍的精神送上祝福。
雖然這祝福大概率沒有用就是了。