下午，到了上課時間。
不過這天江峰要上的課和往常不一樣，是一堂實驗課。
學生們光有中醫理論知識可不夠，還要學會甄別藥材，抓藥，熬藥，望問切問等等。
實驗教室的桌上，放著各種藥材。
“以前隻聽過江老師講理論，這還是第一次上他的實驗課，不知道江老師實踐水平怎麽樣？”
“還用說嗎？肯定差不到哪裏去！”
學生們嘰嘰喳喳地議論著。
李尚一臉自信的抬著頭，力挺江峰。
“江老師，今天的實驗課，要教我們什麽新知識啊？”
江峰環顧四周，笑了笑。
“今天給大家一次實踐機會，讓你們親手熬製一份麝虎補骨湯。”
“這是健補的湯藥，對身體很有好處，你們熬出來自己喝，體驗一下效果。”
說著，又在黑板上寫下一行行字。
對湯藥所需藥材種類，分量，以及熬製時間火候的把握，都進行了詳細闡述。
不過當他介紹完之後，台下的學生們卻是一臉為難。
“怎麽了？”
一名學生猶豫著道：“江老師，你說的壁尾，我們沒有找到。”
江峰上前檢查，發現藥材裏果然缺失了重要的一味。
他提前通知好實驗室管理員準備好的，怎麽會沒有？
“李尚，你去一趟辦公室，把王老師叫過來。”
“是。”
李尚起身，迅速離開了教室。
幾分鍾後，一個發福的胖子被他帶到了實驗教室。
“江老師，這麽急著找我，是什麽事啊？”
這胖子叫王青福，管理實驗室的藥材。
江峰麵無表情地問道：“我提前通知過你需要哪些藥材，為什麽你準備的藥材裏，會少了壁尾這一種？”
聞言，王青福聳了聳肩，解釋道：“這東西可不是一般藥材，很值錢的，庫房裏存貨也不多。”