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教养力：给男孩阳光教育
作者: 晓丹
类别: 其它分类
状态: 完结
在教育男孩的过程中，父母容易被男孩出现的不合群、霸道、多动、难管教、争强好胜、脆弱、厌学逃学等问题困扰。《教养力，给男孩的阳光教育》以“阳光教育”为视角，为父母们提供较为全面的教养技巧和方法，并以有代表性的亲子教育案例为铺垫，希望通过理论与实践的相结...
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目录
- 前言
- 第一章 所谓高级教养，就是让男孩按照生命规律成长
- 0~6岁幼儿期，父母越关注，男孩越给力
- 7~12岁童年期，为男孩的良好习惯定根基
- 13~16岁青春期，正确对待男孩爆发的叛逆
- 独立意识萌芽期，过度教养让男孩失去了生存力
- 第二章 补给男孩心理营养，让男孩的情感世界充满阳光
- 男孩也有小情绪，为男孩提供释放的契机
- 多些耐心，倾听男孩内心的声音
- “儿子你真棒”——用积极肯定激发孩子的自我认同
- 理解嫉妒心理，巧治男孩的“红眼病”
- 正确引导比较心理，淡化男孩的虚荣与攀比
- 远离自负，男孩不再偏执
- 第三章 注重男孩品德培育，讲礼的孩子走到哪里都是万人迷
- 从家庭做起，从小就让男孩彬彬有礼
- 男孩爱说谎，根源往往在父母身上
- 让孩子学会感恩，做一个爱心满满的男孩
- 教孩子远离自私：同情与博爱才是男孩该有的品质
- 教育得当，别让男孩成为“小霸王”
- 第四章 塑造男孩阳光性格，男人的世界就应该温暖洒脱
- 培养好的性格，男孩才能赢在人生起跑线上
- 男孩脾气火暴，给他添几味“泻火药”
- 让男孩学会遗忘，把宽容送进他的胸膛
- 教男孩乐观，让他的世界充满阳光
- 第五章 赋予男孩冒险精神，把男孩培养成勇敢的“男神”
- 男孩的胆识是父母给的，也是父母毁的
- 放手让男孩去玩，男孩才不会活在框框里
- 如果不敢冒险，男孩何以成为勇敢的“男神”
- 成全你家的“破坏王”，激发他的潜能
- 第六章 别怕挫折洗礼，教会男孩做内心强大的自己
- 必要的磨炼，是男孩成长的关键
- 培养抗挫折能力，让男孩越来越勇敢
- 增强男孩受挫后的自我恢复能力
- 帮男孩修炼强大的内心，远离“蛋壳心理”
- 为男孩插上自信的翅膀，飞越重重挫折
- 第七章 放手让他独立，自主是男孩生命完整的前提
- 不要再大包大揽，父母要学会“袖手旁观”
- 男孩要学会为自己的行为负责
- 试着把男孩当大人对待，把责任交给他
- 有智慧的父母，懂得何时放开男孩的手
- 尊重男孩的理想，别用你的理想绑架他的人生
- 男孩的人生，不应该是父母“清单式”教养的结果
- 第八章 加强能力磨砺，男孩子从小就是要“给力”
- 培养男孩独立思考的能力，引爆男孩的无限可能
- 进化男孩的自控能力，懂自律的男孩才有大出息
- 培养竞争力，男孩是否强大取决于对手是否强大
- 提高社交能力，给男孩的未来提供助力
- 训练观察力，让男孩用细腻的心发现生活的美
- 学会结构化思维，让男孩终身受益
- 第九章 别忽视性别教育，男孩的阳刚之气要从娃娃抓起
- 妈妈，我从哪儿来的？——这永远是个问题
- 别给男孩穿女装，谨防男孩走进性别误区
- 男孩的性别意识，越早培养越好
- 教会男孩保护自己：别让坏人侵犯你
- 第十章 准备好了吗？请和男孩一起进入青春期
- 成长，是青春期男孩的教养要点
- 别总用命令的口吻，要求青春期男孩对自己言听计从
- 巧用激将法，正话反说，激励青春期男孩
- 只有学会换位思考，才能走进青春期男孩的内心