孩子不喜欢说话，尤其不愿意和同龄人交流；孩子不愿意参加互动游戏或是一些比赛，就算有问题也不敢举手提问；别人的一句玩笑就能引起孩子的恐慌，孩子自己也不敢和别人开玩笑；孩子没有自己的主见和想法，再小的事情也希望家长做主……
生活中，如果孩子有了这些表现，家长一定要重视。因为孩子已经遇到了成长路途中最大的“拦路虎”——自卑。
室内游乐场里，莉莉一个人蹲在角落里发呆。妈妈一边打电话，一边看着她。只听妈妈喋喋不休地跟爸爸抱怨说：“你自己女儿的个性你还不清楚？她太胆小了，根本不愿意和其他小朋友在一起玩。”一旁的莉莉看了妈妈一眼，将头深深地低了下去。
挂掉电话后，妈妈对莉莉说道：“莉莉，去和别的小朋友玩会儿吧。”莉莉摇了摇头。妈妈看了看四周，无奈地说：“你看那些小朋友又会唱歌，又会跳舞，说话又甜，你要多和她们在一起玩，也许就能变得像她们一样了呢？”莉莉小声道：“我不想去。”
妈妈皱起眉头说：“说话声音大一点，像蚊子哼哼似的。”听到妈妈的话后，莉莉眼眶里蓄满了泪水……
案例中妈妈并不了解莉莉实际上并不是胆小，而是正处于深深的自卑中。孩子自卑往往有着各种各样的原因，但这些原因大多与家庭息息相关。
有的是因为家长教育不当，动不动就对孩子“横挑鼻子竖挑眼”。在这种氛围中长大的孩子，往往无法正确认识自己的能力。久而久之，孩子的长处隐藏了起来，短板却日益突出。
有的是因为孩子成绩不好，接收到的几乎都是负面评价，或者身体不好，遭受到了同学的歧视，慢慢就会变得非常自卑。一些争强好胜的孩子若在竞争中遭受到了挫折，留下了心理创伤，性格中自卑的一面便慢慢显现出来。
家长要给孩子成长的机会。哪怕孩子身上缺点多多，家长也要“独具慧眼”，帮助孩子挖掘身上的优点和潜力。来自最亲的人的肯定与信任，对孩子而言意义非凡。这是孩子建立自信的第一步。
家长在教育孩子的时候，首要的任务就是让孩子正确对待他人的评价和期望。
孩子的世界如此单纯，若接收到的正能量多于负能量，他们在成长的过程中便会朝着自信、开朗、阳光的方向前进。反之，孩子便始终无法挣脱自卑的阴影。家长要尽早给孩子打“心理预防针”，告诉孩子，无论别人对他的看法如何，都不能决定他未来会成为一个什么样的人。
小男孩从小说话磕磕巴巴。小伙伴们总是摆出滑稽的表情，学他说话的样子。渐渐的，小男孩越来越不爱说话了。
有一次，小男孩在餐厅里点了一份三明治，可服务员却给他上了两份三明治。儿子磕磕巴巴地解释起来，在瞥见服务员脸上玩味的表情后，他瞬间闭了嘴。
母亲将这一切看在眼里，她笑着对他说：“别在意别人说什么。你有点口吃，正说明你聪明爱动脑，而你的舌头总是跟不上你聪明的脑袋瓜罢了。”
在母亲无微不至的关怀和鼓励下，小男孩逐渐变得阳光起来。他再不惧于在众人面前说话，反而爱上了演讲。
这个小男孩正是杰克·韦尔奇。长大后，他成为美国通用电气公司的董事长。韦尔奇一直说，自己的自信心正是得益于母亲的鼓励，这堪称母亲送给他的最珍贵的礼物。
家长与其对孩子的缺点耿耿于怀，倒不如针对孩子的优势“大做文章”，如此才能帮助孩子逐步消除自卑心理。具体的策略如下：
1.不要总和孩子说成绩，多和孩子谈天说地。
很多家长与孩子谈论的话题总是围绕着孩子的学习成绩打转。孩子一回家，第一句话就是：“今天又闯什么祸了？”“认真学习，别让我发现你偷懒！”……孩子本来高高兴兴回家，听到家长这样说话，立马就不开心了。长此以往，孩子会变得不相信自己的能力，越来越自卑，拒绝与家长交流沟通。平时多和孩子聊一些正面的、有趣的话题，这样可以让家长及时了解孩子的心理状态，孩子也能通过这种交流增长视野。
2.从说话音量、走路姿势入手，改变孩子的心态。
不自信的孩子说话往往吞吞吐吐，不够大声。他们的眼神向来不敢直视别人，走起路来也是松松垮垮。家长要耐着性子，反复矫正孩子说话的方式和走路的姿势。直到孩子说起话来自信坚定，走起路来昂首挺胸。
3.帮助孩子建立一个“成功档案”。
为了让孩子多一点成功的体验感，家长应该将孩子每一次小小的进步、每一次正面的表现都记录下来。这个过程中，自卑会被赶跑。更重要的是，家长可以多带孩子重温过往的成功，用来驱赶他们内心深处不自信的阴影。
4.不妨采取“逆向比较法”。
有些家长在诉说其他孩子优点的时候，还会顺带着将自家孩子的缺点批评一通。孩子的优点也会在这种比较中变得黯淡无光，进而让孩子慢慢走向自卑。其实家长不妨采用逆向思维，将别人家孩子的缺点与自家孩子的优点作比较，让孩子挣脱“羡人之长，羞己之短”的负面心理。
如何做个好家长？最简单的方法就是“蹲下来”，站在孩子的角度上去看事情、去思考问题。不要总认为孩子的看法幼稚、孩子的期盼不重要。家长要始终以欣赏的目光去看待孩子，并积极引导孩子正确认识自己的长处和短处。