心理學是一門與人溝通的學問。
與人溝通，最為核心的，是讓對方放下戒備心理。
拆解對方的心理防禦，在心理學上是有招數的。
聞百見熟稔於此。
他不僅僅會利用心理學招數拆解，還會利用順勢催眠和即時催眠，讓對方聽從於他，雖然隻是很短的時間，但足夠了。
上午八點半，聞百見已經和值崗的警衛聊了將近半個小時，在這半個小時內，他用了好幾套心理學招數，終於讓警衛說出了他童年時遭遇的霸淩事件，一度讓警衛哽咽。在警衛心理防禦最薄弱的時候，也是催眠最有效的時候。
聞百見瞅準時機，利用即時催眠，讓警衛的意識陷入了片刻的“混沌”狀態，也就是那幾秒鍾的工夫，聞百見拿走了警衛的鑰匙。當警衛恢複正常後，聞百見又和他聊了幾句，讓這名五大三粗的警衛控製不住地流出了淚水。
“這不是你的錯。”聞百見輕撫警衛的肩膀，“那時的你還小，沒有任何一個孩子需要為那種事負責，你背負了太多心理枷鎖，你需要為自己解綁。”
“怎麽解綁……”警衛看著聞百見，淚眼汪汪。
“你當警衛，把自己練成鋼筋鐵骨，實則是為了再遇到小時候那種霸淩情況時能夠反擊，這是一種自我保護心理，但也是一種拒絕心理。我希望你能和過去的自己和解，希望你能看到你脆弱的一麵，並承認它。我們每個人都有這樣一麵，我也有。”聞百見直視著警衛的眼睛，神情充滿關懷，語氣真誠而堅定。
“可我該怎麽做呢……”警衛看著聞百見。
“我會幫你的。”聞百見微微一笑。
那之後，聞百見讓警衛去洗手間洗把臉，好好回憶一下被霸淩的細節，再出來一起討論。警衛離開後，聞百見則匆匆去往了病房。
“不好了。”聞百見進門後，大喊一聲，“有人暈倒了！”