自打那件事出了以後，廖耀輝就再沒敢跟易青娥說過話。為了避免尷尬，也為了讓易青娥好好學戲，宋師決定：易青娥以後隻管燒火。這事也是征得裘夥管同意了的。廖耀輝還鼓掌說，他完全讚成宋師的英明決定，讓娃好好學戲去，爭取咱夥房將來也出個大名角兒。
易青娥有了時間，戲就進步得更快了。
有一天，苟存忠老師把古存孝、裘存義，全都請到了劇場看門老漢周存仁那裏。然後，他讓易青娥把他教過的戲，走了一遍，請他們看。幾個人一看，都嚇了一大跳。
古存孝竟然說：“哎呀，不咋了，寧州劇團有人了。沒想到，一個燒火的娃娃，還是這好個戲坯子。老苟，你立功了！”古存孝還給苟存忠老師奓了大拇指。
周存仁老師說：“這娃接受東西慢，但紮實。腰上、腿上、膀子上，都有力道。是個好武旦料。”
苟存忠老師搖搖頭說：“不信，你得都再朝後看，這娃隻要嗓子能出來，就不僅僅是唱武旦了。表演也活泛著哩。你看看那‘一對燈’，棍到哪兒，‘燈’到哪兒，就是演幾十年戲的人，還有不會‘耍燈’的呢。關鍵是聽老師的話，你說個啥，她就下去練個啥。就說這‘燈’，娃是一邊燒火一邊練，你看看現在靈便的，是不是出‘活兒’了。”
“燈”，就是眼睛。老藝人把眼睛都叫“燈”。苟存忠老師但凡排練就要強調：演員的表演，全靠“一對燈”哩。“燈”不亮，演員滿臉都是黑的。在台上也毫無光彩。“燈”亮了，人的臉盤子就亮了。人物也亮了。戲也就跟著亮了。演員登台，手到哪兒，“燈”到哪兒。腳到哪兒，“燈”照哪兒。你拿的燒火棍，棍頭指向哪兒，“燈”也射向哪兒。隻有把“燈”、棍、身子糅為一體了，戲的勁道才是渾的。觀眾的“燈”，也才能聚焦到你這個目標上。所謂“角兒”上台，不動都是戲，就指的是“一對燈”放了光芒了。