爭宋

第一百零一章 深化與細分(五)

字體:16+-

“建設部的高部長,說說你們的工作情況。”

“是,領導。我們部門目前的重點工作是棚戶區的改造和舊城的修繕,再就是百姓們的征地賠償的問題,雖然開展有些難度,但也都一一克服了,目前最大的問題就是財政支持,如果十月一日後國家收入減少,那我們的建設計劃是不是要進行調整啊?”

“這個問題提得好,這不光是你這個部門的問題,也牽扯到所有部門的下半年預算問題。我之前跟明部長也溝通過,今年的預算不變,所有的支出一樣不少的給你們,但也希望你們能省吃儉用,鋪張浪費是肯定不被允許的,事後審計局會對各部門進行例行審計,發現問題那就按規定執行。”於樂給大家吃了定心丸。

“焦部長,說說你們交通部的工作。”

“是,領導。交通部現在的主要工作是重點大型交能樞紐和交能要道的建設,還有村村通的前期規劃和準備工作,另外就是與相關大學一起研發交通施工裝備,現在的進展緩慢,關鍵問題在於材料不達標,鋼鐵的硬度不夠,還在繼續研發當中。另外就是商務部提出的用於長途物流配送的可用冰的研發也在進行中。”交通部部長焦玉梁發言道。

“交通部的前期工作還是很有成果的,我這次暗訪也特意觀察了交通現狀,進步很大,咱們規劃的五橫五縱現在完成了有一半了,還得繼續努力。”

“是,領導。”

“教育部周部長說說吧!”

“嗯,好!我們教育部今後的工作重點,就是從明年起把大學三年學製調整為四年學製,增加研究生學曆和碩士、博士學位,並對大學老師進行評級管理,增加副教授和教授職稱。還有就是在重點大學建設國家級實驗室,建立科技創新人才體係。另外增加專科教育,也是為了能讓更多的孩子受到高等教育。再就是更加細分大學專業,形成文理科分類和職業技術學科,為各行各業提供人才,保證各行各業的人才儲備。我們教育部下基層走訪時發現現在雖然是國家安定、國泰民安,但還是有很多成人是文盲,所以教育部的下一步工作重點是開展成人教育,鼓勵成人自學考取國家舉辦的國家承認的中學和專本學曆自考考試,這也為在職人員提供了成長通道。最後就是對全國的各類學校進行安全檢查,不能出現建築危害,防止人員傷亡事故的發生。”