在美國西點軍校，軍官向學員下達指令時，學員必須重複一遍軍官的指令，然後軍官問道：“有什麽問題嗎？”學員通常的回答隻能是：“沒有，長官。”學員的回答就是做出承諾，就是接受了軍官賦予的責任和使命。就連站軍姿、行軍禮等千篇一律的訓練，都無一不是在培養學員的意誌力、責任心和自製力。在這樣的訓練中，西點軍校的文化慢慢滲透到了每一個學員的思想深處，它無時無刻不在激勵著你，讓你總是具有飽滿的熱情和旺盛的鬥誌。
喜歡足球的朋友都知道，德國國家足球隊向來以作風頑強著稱，因而在世界賽場上成績斐然。德國足球成功的因素有很多，但有一點很重要，那就是德國隊隊員在貫徹教練的意圖、完成自己位置所擔負的任務方麵執行得非常得力，即使在比分落後或全隊困難時也一如既往，沒有任何借口。你可以說他們死板、機械，也可以說他們沒有創造力，不懂足球藝術。但成績說明一切，至少在這一點上，作為足球運動員，他們是優秀的，因為他們身上流淌著執行力文化的特質。無論是足球隊還是個人，如果沒有完美的執行力，就算有再多的創造力也無法創造出好成績。
巴頓將軍在他的戰爭回憶錄《我所知道的戰爭》中描寫了這樣一個細節：
“我要提拔人時常常把所有的候選人排到一起，給他們提一個我想要他們解決的問題。我說‘夥計們，我要在倉庫後麵挖一條戰壕，2.5米長、1米寬、2米深’我就告訴他們那麽多。我有一個有窗戶或有大節孔的倉庫。候選人正在檢查工具時，我走進倉庫，通過窗戶或節孔觀察他們。我看到夥計們把鍬和鎬都放到倉庫後麵的地上。他們休息幾分鍾後開始議論，我為什麽要他們挖這麽淺的戰壕。他們有的說6英寸深還不夠當火炮掩體，還有人說這樣的戰壕太熱或太冷。如果夥計們是軍官，他們會抱怨他們不該幹挖戰壕這麽普通的體力勞動。最後，有個夥計對別人下命令‘讓我們把戰壕挖好後離開這裏吧，那個老畜生想用戰壕幹什麽都沒關係’。”