兩人探討得熱鬧，把其他專家都嚇了一跳。
有沒有搞錯？
那麽多數據這就看完了？
我才看到一半！
所有人都仿佛受到2000T的重擊。
他們向來都是別人眼中的學神。
居高臨下俯視著萬千學渣。
現在他們才發現。
原來他們也是學渣！
無法接受！
如果隻是趙墨涵，他們不會有這種感覺。
無數和他們一樣別人眼中的學神，在這位大佬麵前都被碾壓成學渣。
可是那個陳默算什麽？
一個二十五歲的小年輕。
他憑什麽？！
不服！
“他肯定沒看完，甚至我都懷疑他能不能看懂。”
朱教授語氣十分肯定。
“你們看著吧，趙老很快就會扒了他的皮！”
有這樣想法的不隻朱教授，很多專家都等著看陳默出醜。
然而，沒過多長時間，他們就失望了。
麵對趙墨涵的提問，陳默對答如流。
不僅對答如流，反而還會時不時提出兩個讓趙墨涵沉思一會兒才能回答的問題。
沒錯，陳默被趙墨涵勾起好勝心了。
在航空發動機領域，單以理論而言，趙墨涵可以說站在這個時代的巔峰。
如果不是華國在某些關鍵技術上受到燈塔的封鎖，他完全可以主持研發出與燈塔比肩的航空發動機。
但是陳默卻在天上。
為了應付論證會，他特意兌換了航空發動機技術。
一千積分，領先時代五十年！
開始，趙墨涵短暫思考後還能回答出陳默的問題。
但是隨著問題越來越深，他發現陳默的問題都夠開課題，寫篇頂級論文了。
不行！
不能再和這小子討論下去了。
趙墨涵當機立斷，決定結束這次討論。
“陳默啊，既然數據沒有問題，我們去看看飛機吧。”
“我也正有此意，我去和李所長說。”