畢竟孩子嘛就是誇呀，誇呀誇出來的，這個年齡段的孩子能有啥子煩惱的，你說是不？
快快樂樂，開心童年啥的那還真不隻是一個單純的口號而已。
能夠在愛與快樂的環境中長大的孩子，最後想來也會比一般的孩子更加自信，以後也會對於社會更加有幫助。
別的不說，就說小豪，從他進入草草幼兒園的第一天開始，楊草基本上就一直給予他正麵的榜樣和鼓勵，導致現在小豪不僅已經成功融入到了草草幼兒園的小家夥們之中，而且據他的姐姐小煙親口所說，此時小豪已經有了些當初妙家還沒有倒下時的那般感覺了。
這樣有自信的小豪，那才無愧他的名字嘛。
而坐在用草草幾個桌子搭建起來的主席台上的楊草，馬屁什麽的拍的相當精準，而且他不僅僅隻有口頭表揚還有實物獎勵呢。
楊草每當表揚完一個小家夥們之後，便會讓小煙去領著那個小家夥到主席台，然後再接過小清老師親手拿過來的獎品。
而這些看似簡陋的畫的甚至還不太像的，像是小狗啊，小貓啊之類的頭套，其實都是楊草在這兩天帶著小家夥們自己親手一筆一筆畫出來的東西。
所以那些小家夥們在得到這些獎品之後，一個個的表現得可不比那些大人們獲得真金白銀的喜悅來的少。
畢竟這些東西同樣是他們的心血，那麽在這些小孩子的心目當中，他們就是重要的東西。
而在獲得了這些獎品，並向那些台下的觀眾展示之後，那些家長和孩子們也都會很捧場的叫好、鼓掌，這也會讓這些小家夥們獲得更加的滿足感與自豪感，而且之後參與會帶著這些頭套，正好參加接下來的活動。
而在無差別的表揚完了所有的孩子之後，便是幼兒園親子運動會的第三項議程，表揚了孩子後表揚大人！