演讲即领导者在集会、纪念、竞选、讲座、外交等场合发表的讲话，如应邀到某高校演讲、外交场合的演讲、竞职演讲、就职演讲、卸任告别演讲、大型群众性集会演讲等。它虽然也带有鲜明的政治性、倾向性和目的性，但更多体现的是阐释主张、宣传鼓动、彰显自我的色彩。
这类讲话的特点：一是主题集中。这是由演讲的篇幅和表现内容所决定的。要在有限的时间内表达观点与态度，需要在演讲中有一个高度集中的主题。就像放大镜只有高度“聚焦”才能燃烧纸一样，主题只有高度集中，才能形成折服人、打动人的力量。而且演讲的时间一般不宜太长，要力求在听众精力最集中、兴趣正浓厚的时段讲完，以收到最佳效果。无论哪一类演讲，都要力求删繁就简，用最少的语言表现最丰富的思想和感情。二是情理交融。以情感人，以理服人，情理交融，是演讲性讲话的一个显著特征。因其很重要的成分在于与受众的思想情感交流，只有倾注丰富的真情实感，将深邃的道理蕴涵其中，充分考虑并适应受众的沟通和交流需要，才能通过演讲走进受众的心里，才能拨动听众的心弦，引起共鸣。比如就职演讲中的承诺与鼓动，演讲者需要向听众汇报其施政纲领，承诺在其任职期间将要做什么，达到什么目标，如何去做等；需要以自己的**去感染受众，以自己的人格魅力去征服受众，以美好的前景去激励受众，将受众的积极性、创造性充分调动起来，共同追求，共同奋斗。所以，领导者在演讲时应善于把严谨的逻辑性寓于生动的鼓动性之中，将枯燥的道理通俗易懂、形象生动地融汇于字里行间，使受众在聆听演讲中受到启发与教育，感受鼓舞与震撼。三是个性突出。演讲性讲话与一般性的讲话最大的不同，就是极富个性特点。无论是涉外的**演讲，还是对内的慷慨宣言，无论是内容上的闳中肆外，还是语言上的文采飞扬，演讲性的讲话都极易表现个性色彩：理念与主张、智慧与才干、态度与感情等，无不因人而异，各显特色，异彩纷呈。所以，为着演讲中的良好表现，领导者往往会充分调动自己的知识和智慧，充分展现自己的水平和能力，就像在舞台上表演器乐独奏，力求技法娴熟，优美动听，使听众得到美的熏陶。下面我们以一些实例来作分析：
（1）紧扣主题、重点突出。主题是演讲的思想核心点、内容聚焦点。围绕这个核心，演讲的效果会更加明亮豁达，更易于引起听众的兴趣，更易于传达演讲者的思想。如恩格斯《在马克思墓前的讲话》这样开门见山、直奔主题：“3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。”恩格斯用极为简略、极为精确的语言，道出了演讲的主题：马克思去世的损失之重、影响之大。
主题的深化、升华，使演讲魅力无限、余韵隽永。1943年，德意日法西斯轴心国集团正逐步失去战争主导权并尝试战略撤退。当年7月，戴高乐将军发表了《在阿尔及尔的演讲》，呼吁全体法国人民战斗到底，直到取得反法西斯战争的最后胜利。他在演讲结束时挥动着手臂，神情激昂地说：“法国人，啊！法国人！法国已有1500年的历史了，祖国是在痛苦和光荣中经历了1500年。目前的灾难虽然还没有完全消除，但我们已可遥望到历史上最悲惨的一幕快要结束了。昂起头来！大家像兄弟般紧密团结在一起，通过斗争，通过胜利，奔向新的前途！”他以这样的口吻，使演讲所要表达的“拿起武器反抗法西斯的残暴统治，解救被压迫的同胞，捍卫祖国的尊严”的主题进一步升腾，极大地鼓舞了士气。
（2）语言精练、篇幅简短。富有吸引力的演讲总是用尽可能少的语句，输出尽可能多的信息。简洁的语言能够突出演讲的主题，给听众留下清晰的印象。而那些“又臭又长的裹脚布式”的演讲，只会把最闪光的思想淹没在最枯燥无味的语言中。由此得出的结论是，演讲的价值不是由内容的长度来决定的，而是由内容的深浅和吸引力的大小来衡量的。
1948年，英国牛津大学举办的一个题为“成功秘诀”的讲座，特意请来了大名鼎鼎的丘吉尔来为大学生们演讲。大学生们听说丘吉尔要来大学演讲，都踊跃报名，想听听这位伟人对“成功秘诀”的真知灼见。到演讲那天，大厅里已经是人山人海，大学生们都提前来到了会场，就连许多世界知名媒体的记者也早早赶到了，准备采写一篇篇关于丘吉尔演讲的报道。在大家的翘首期盼之中，这位威震欧洲、身材魁梧的首相，迈着军人的步伐走上了讲台，台下顿时响起了热烈的掌声，丘吉尔用手势制止了掌声，然后说：“我的成功秘诀有三个：第一是，决不放弃；第二是，决不、决不放弃；第三是，决不、决不、决不能放弃！”讲完，就走下了讲台。丘吉尔的这次演讲，被称为是著名的一分钟演讲，也是众多外国政治家中最成功、最有影响力的一次演讲，虽然时间短暂，但那少而又少的几十个字，却体现了强大的思想力量和人格魅力。
（3）富于雄辩、说理透彻。“文以气为主”。气势是对演讲审美的综合性感应。演讲不仅要做到以理服人、以情感人，还要做到“血气充内”，以气摄人、以势撼人，而这“气”和“势”来自演讲者缜密的思维，条分缕析、鞭辟入里的论辩技巧以及昂扬的精神状态。
（4）**奔放，言辞华美。古人说：“情不深，则无以惊心动魄。”**来自演讲者的真情实感。演讲者没有真挚、强烈的感情，没有鲜明的爱憎，没有“骨鲠在喉，不吐不快”的冲动，是不可能用他的语言力量去征服听众的。一位领导在一次在职干部研究生的毕业典礼上发表了这样的演讲：
此时此刻是一个庄严与充满希望的时刻。我们在这里不仅是为了举行一个毕业典礼，同时也是为了见证你们来之不易的成功，见证你们新的未来的开始。在学习的三年里，你们从车站、从机场、从会议室、从抗洪前线、从各个岗位一线赶到教室的匆匆脚步，还有撇下年幼孩子的年轻妈妈们听课时专注的神情都历历在目。正是这种孜孜不倦的求知精神，使你们圆满地完成了研究生的学业。我与全校的老师们十分高兴地与你们分享成功的快乐！祝贺你们顺利地完成了三年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生的又一段新的征程！有人说，人生是一本太仓促的书。是啊，三年一千多页就这样匆匆翻过。回首来时的路，你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读，各方面取得了长足的进步。但是，人生没有寒暑假，人生不是学期制。“毕业”这个词，在英文的词根中没有“完成”和“结束”的意思，而是蕴含着“开始”和“进步”的意义。我觉得，今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼“开始”；不是纪念“完成”，而是宣布“进步”。祝同学们在今后的人生道路上如虎添翼，独领**，一帆风顺，一路高歌！
这位领导讲话的成功之处，在于他对受众群体的准确把握，用丰富华丽的词句、热烈澎湃的**，对学员的刻苦学习精神给予热忱赞扬和充分肯定，对学员的未来寄予殷切希望。这番话，不仅满足了学员们对自己艰辛付出、获取成功得到赏识的精神需求，同时更加激发了学员们踏上新征程、再上新台阶的热情和干劲。
（5）展露真情，表现自我。演讲是个性的艺术，成功的演讲者是用自己的话表达自己的真思想、真感情，正所谓“思风发于胸臆，言泉流于唇齿”。演讲并无固定的模式或风格。中外许多著名的演讲家，他们在演讲风格上就表现得多姿多彩，各有千秋。这些语言大师们的演讲风格虽然各不相同，却有一个共同点，那就是不说套话，不拾人牙慧。真知灼见、真情真话是最能打动听众的。何厚铧在参选澳门特首时，曾经发表过一段饱含情感的演讲，为他的竞选加分不少：
澳门是我的生活、家庭和事业的根基。澳门的一切，伴着我成长，澳门人的思想，熏陶我的性格；澳门人的忧乐与我休戚相关。我对澳门发自内心的热爱和归属感，鞭策我要贡献所长，推动澳门社会与经济的发展，使街坊邻里都能够安居乐业。我深切地了解到，澳门的前途，与全澳居民及我个人的前途息息相关，彼此融会在一起。我的参选，是澳门人给我的一个机会，容许我把自己对澳门的浓厚感情作进一步升华，变成无私的奉献。
这段话，表达了他对澳门这块热土血肉相连的厚重感情，倾注了自己与全澳人民息息相关、彼此融会、为之奉献的真诚情怀，情蕴心底，意蓄肺腑，讲出了新意，讲出了个性，因而深深地打动了澳门人民，赢得了澳门人民的支持和爱戴。