印佬教授被學生弄得也有些煩躁：“那你想怎麽辦？論文我們發出去了，全世界的目光都聚焦過來了，又複現不出來，我們能怎麽辦？你說！”
學生頓時萎了，導師說的沒錯，現在是木已成舟，他們複現不出來，注定隻能當小醜了。
“教授，我是覺得我們需要給公眾一個解釋，總不能什麽都不說，斷了整個團隊的科研之路。”學生最後懇切道。
印佬教授笑了笑：“放心，我已經想好了說辭，至大家信不信，那我們就管不著了。”
“不知道導師要怎麽說？承認我們的工作失誤嗎？”
印佬教授一副朽木不可雕也的表情：“跟你說了，我們那兩次實驗是完全成功的，沒有任何失誤與可以質疑的地方！”
“現在我們之所以無法複現實驗，是因為我們無法製出那種關鍵材料，所以也就無法成功！”
不認錯，反而找理由甩鍋，這未免太可恥了？學生心中鄙夷，不過還是好奇問道：“什麽材料，我們的實驗相比於之前兩次沒缺什麽吧？”
“金屬氫，因為前麵兩次實驗中，我們意外地製造出了金屬氫，所以才成功實現了高溫超導，現在我們無法再製造出金屬氫，所以自然也就無法複現了。”
金屬氫？學生是真被嚇到了，這種東西真的存在嗎？騙了一次還不夠，仍要接著騙第二次，這該死的印佬膽子未免也太大了！難道這就是他能當教授的原因嗎？
印佬鄙夷地看了學生一眼，真是個，小孩子，沒有膽量做什麽科研，回家養豬算了！
“我也是之前翻論文，發現我們之前有個前輩宣稱製取了金屬氫，他也由此進入到名校任教。最後當然不存在什麽金屬氫，但是別人能說，我們為什麽不可以說？更何況我們是成功進行了兩次超溫超導實驗的，比那位前輩更有說服力，所以我們的整套說辭天衣無縫！”印佬教授解釋道。