学前儿童体育锻炼以发展动作为主,体育设备大多为平衡设备、攀登设备、跳跃设备及投掷设备。其中大型体育器械有攀登架、平衡木、**床、转椅、滑滑梯、秋千等,小型体育器械有木马、手推车、大小皮球、沙包、藤圈、哑铃、体操棒等。
幼儿园体育用具要适合学前儿童身心发展的特点,促进儿童动作的平衡性、协调性及灵敏性。各种体育器械应坚固、耐用、安全,便于修理和保养。应指定专人定期检查维修,大型体育器械一般安置在草坪上,并有专门的保护措施,如设有沙坑或软垫,以确保儿童的安全。
学前儿童体育活动场地以草地或泥地为宜,必须清洁、平坦,不得留有玻璃、石块、碎砖、木桩等会给儿童带来损伤的异物。在儿童进行体育活动时,保教人员应在一旁指导和保护,防止发生意外事故。
除了物质环境的卫生,环境设置对儿童心理卫生的影响也是不可忽视的一个方面。例如,色彩对儿童的心理和行为活动起着一定的作用。鲜亮的色彩如红色、橙色,可以刺激儿童的心理活动,有效提高儿童的敏感性和创造力。但是,如果长时间在这种色彩中生活,会使儿童神经紧张,甚至产生暴力倾向;又如蓝色等冷色调色彩可以使儿童保持安静、平和的心态,但长时间接触可能会造成儿童抑郁内向的心理。
在幼儿园建筑设计实践中,有些设计片面重视高亮、高纯度色,采用简单大面积高亮色涂抹的设计方法;还有些设计过于追求色彩的丰富,配色杂乱无章,甚至出现“色彩污染”的问题。这些大面积的饱和色和杂乱无章的配色容易对幼儿视觉造成刺激,造成视觉混乱,对幼儿心理的刺激作用也是消极的。
环境对幼儿成长会产生诸多方面的影响,有积极的因素,同时也会带来相应的负面影响。通过科学的环境设计,可以趋利避害,使幼儿园环境更好地满足儿童发展的需要,有效发挥环境在儿童成长中的积极作用。
资料链接
大型玩具年久失修带来的后果
某幼儿园的大班儿童在玩大型玩具时从上面摔了下来,脚部受伤。所幸摔伤情况不严重,经诊治没有留下后遗症。后来,园领导到现场进行检查,原来是孩子在玩的时候铁链子断了,致使脚部受伤。园方没有及时进行安全检查,因而没有发现大型玩具年久失修,存在隐患。此后,园里制定了相关制度,要求幼儿园每月都要进行安全检查,定期检查和日常检查相结合,同时与各班老师紧密配合,一旦发现园里有不安全因素要及时上报,以保证幼儿的安全。
游乐设施的安全
美国消费者安全委员会报道指出户外游戏设施应注意避免下列危险:
如果游戏场里有这些易发生伤害设备:跷跷板部分碎裂易夹人,没有盖顶的摇椅要将其撤除。
直径13~25厘米的环状游乐器材会夹到孩子的头,需予以撤除。
秋千座椅上活动式的S形长链会夹住衣服或皮肤,如果游戏场上的秋千座椅有这种夹人的金属长链,应禁止使用。
木制的秋千座椅会打中附近行走的孩子,把木制的秋千座椅改成塑胶或帆布制的。
狭窄的距离。如要预防伤害,每一项游乐器材间至少要有六步宽的距离,包括与建筑物、走道、围篱或其他游戏区域之间。沙池的空间、玩具车道、围篱和人行道需要事先规划,以免太靠近游乐场。
户外游乐设施中突出的螺丝钉及螺栓会刮伤孩子,大部分的设备会加覆塑胶。然而,使用时难免会损坏或脱落,所以要时时检查所有的设施,如果覆盖的塑胶已经脱落,要再次修护。
坚硬的地表会造成伤害,游乐设施不能覆盖柏油、砖头或水泥,游乐设施下面都必须覆上防撞材料。这些材质包括:弹性地砖、木质地板、细沙、细石。
尖锐的边缘会割伤人。用手小心地摸摸所有设施的边缘,把所有尖锐边缘用胶布覆盖,之后还要常常检查是否仍有防护作用。
要固定没有完全牢固的游乐设施,以避免翻覆、掉落、滑落或移动。设施在使用之前需以水泥固定在地面上,固定的过程需依照制造商的产品说明书操作。
设施中的阶梯会夹住孩子的头,如果两级阶梯之间的距离大于9厘米或小于23厘米,那么即使第一阶矮得足以使孩子的脚够到地面,仍会有勒绞的危险,幼小的孩子在害怕之余,可能会缺乏让头部穿过阶梯的判断能力及动作技巧。
单元小结
托幼机构的建筑卫生部分介绍了托幼机构园址的选择、园内布局和各室的卫生要求以及室内的采光、照明和通风、取暖等内容,便于同学们了解如何为学前儿童创立一个安全的、符合卫生要求的幼儿园环境。
托幼机构的设备及教玩具卫生主要介绍托幼机构家具、文具、教具和玩具的卫生以及体育设备的卫生标准和要求,便于同学们在今后的工作中发现和消除对学前儿童有可能造成危害的潜在因素,保障学前儿童健康成长。
回顾与反思
一、判断对错
1.幼儿园的厨房及隔离室应有单独的入口。( )
2.主要儿童用房的玻地面积值不应低于1∶8。( )
3.儿童用床一般以条形木板床为最好,透气且有利于儿童脊柱正直。( )
二、填空
____是指桌近缘高与棱高之差。
三、思考
1.幼儿园各室的配置应符合哪些卫生原则?
2.课桌椅应符合哪些卫生要求?
3.如何加强幼儿园室内的自然通风?
4.幼儿园应如何选择玩具?
5.幼儿园的体育设备应符合哪些要求?
应用与探讨
到幼儿园实地考察,对照所学知识,看看幼儿园的建筑和设备中哪些是符合要求的,哪些方面是需要改进的。