在这场拉力战中，要想找到一个可行的解决方案非常困难。但是，当一个人不再时时刻刻地对别人心存戒备的时候，他就能更加体谅别人的意见，就能找到更好的解决问题的办法。
如果你放下你那一端的绳索，一场拉力战会就此停息。放弃争夺意味着拒绝战争，既然你是一个有责任、有担当的成年人，那么这样的事情就应该首先从你做起。
如果出现下述状况，你或许应该先放下绳索：像很多父母一样，你逼迫孩子去做他不感兴趣的事情——像吹奏单簧管或打棒球。如果你坚持自己的意见，你很有可能会陷入一场徒劳的、无休无止的战争中。当你明白解决问题的首要步骤就是要放弃斗争的时候，要试着对孩子说：“好吧，我决定不再和你僵持了，从现在开始，对于这件事情，你想要怎么做，自己决定，等过段时间我们再来讨论。”然后，等事情有了进展的时候再和孩子谈一谈。如果你不和孩子斗嘴，你就能更好地阐述自己的理由。同时，问一问自己为什么那么看重孩子对这项活动的参与，你或许有自己合情合理的解释，但我们还是先来听一听米里亚姆（“米姆”）·佩由这位社会工作者和家庭教育家是怎么说的吧，经过多次重复观察，佩由发现：“每当你想让孩子去做一件他不喜欢的事情的时候，你很有可能会失败。”
塔玛拉的故事为我们提供了一个极好的例证。而当父母决定不再为某件事和孩子纠缠不休时，那接下来将会发生什么？既然奖励和惩罚都不能解决问题，对于孩子的作业，他们告诉女儿他们决定不再干涉了，并且，如果塔玛拉愿意的话，她可以找老师谈一谈；同时，他们还对家庭生活进行了合理规划，包括留出一定的时间让塔玛拉去做自己喜欢做的事情；他们谈到了完美主义，对于“做好”和“犯错误”两种情况，也表达了各自的看法和意见；他们也做好了最坏的打算：塔玛拉有可能是学习成绩不好或有一门课程会不及格。结果证明，家庭的温暖加上和数学老师（也在遭受完美主义的困扰）的一次偶然交谈让塔玛拉学会了放松，自己的能力在学校也得到了充分发挥。
谈一谈
和孩子先谈一谈一个有争议的话题，等情况稍微好转的时候再步入正题，比如，你可以说：“好像我们一直在因为练习曲棍球的事儿争论不休（或任何其他纠缠不休的事情），我感到很沮丧，你肯定也很不高兴，我们应该好好谈一谈，看能不能找到合适的解决方案。”如果孩子愿意谈一谈，你也想听一听孩子的意见的话，你可以问一问他对练习曲棍球的看法：有没有什么问题和困难？他喜欢曲棍球吗？他认为自己练得还不错吗？那么，他认为按时完成任务、按时做事很重要吗？你的孩子会不会因为自己练习得不好而感到自卑，因为他感觉练得不好就无法取悦你和他的教练？
如果你的孩子还是不能按时练习，为了摆脱这种无休止的战争，你也可以和孩子谈一谈，给他提供几个选择，让他自己做出决定。可不可以给他设定一个时间限制，比如最晚应该到几点去练习，超出了那个时间就干脆不用去了？（明确迟到的逻辑相关后果——这是一个非常普遍并且很有用的方法。）或者，等孩子准备好了的时候，你也可以带他去见他的教练，让他亲自和教练、队友解释迟到的理由。和孩子谈论这些选择项的时候，一定要本着实事求是的态度，不要使用威胁的语气。除此之外，还要征求孩子的意见，看这种方法是否可行。如果谈话最终不能达成一个统一的意见，应该再选择一个解决方案并告诉你的孩子你想试一试这种方法，看看有没有效果。
不想争执并不意味着你对孩子不管不问或不想去解决问题，但你和孩子的关系要比赢得胜利重要得多；如果一场争斗已经破坏了你和孩子的关系，你首先应该放弃战争，修复你们之间的关系，然后再寻找解决问题的办法。