該量表由張麗莉(2010)編製,主要包含六個維度:職業認知、職業情感、職業承諾、職業行為、職業期望、職業價值觀。職業認知指醫學生對醫生職業的性質、意義等的認識以及了解程度,包括了解醫生職業的本質是什麽,醫生職業環境如何,醫生職業的價值和社會地位等。職業情感指醫學生對醫生職業的情感投入及職業給個體帶來的情感體驗,是積極體驗還是消極體驗。職業承諾指醫學生對職業的投入和對社會規範的內化而導致的不願變更職業的程度,保持職業的願望以及對離開這一職業的代價的認知等。職業行為指醫學生在指向醫療實踐行為中的行為傾向,包括職業技能以及行為特征等。職業期望指預期達到的職業發展水平以及能否取得職業成功的預期,包括對醫生行業本身的大環境的看法以及對個體在大環境中所能取得成績的展望。職業價值觀即醫學生對醫生職業價值的基本看法和基本評價,亦即價值觀在醫生職業上的體現。量表采用利克特5點計分法。該問卷具有較好的信度和效度。
指導語:下麵列出了與醫學生職業認同相關的描述,請根據與您實際情況的符合程度,在相應數字上進行勾選。
1——不符合 2——不太符合 3——說不清 4——比較符合
5——完全符合
1.入學時我對醫生職業比較了解。
1 2 3 4 5
2.我清楚作為一名醫生應承擔的責任。
1 2 3 4 5
3.醫生的價值比其他一般職業更高。
1 2 3 4 5
4.醫生職業是當前社會較好的職業之一。
1 2 3 4 5
5.醫生工作壓力大,風險高。
1 2 3 4 5
6.目前的從醫環境比較惡劣。
1 2 3 4 5
7.醫生的付出與所得相匹配。
1 2 3 4 5
8.我認為醫生工作充滿樂趣。
1 2 3 4 5
9.我喜歡做醫生。
1 2 3 4 5
10.當一名醫生是我理想的職業選擇。
1 2 3 4 5
11.在與其他專業同學交往時,我很自豪自己是醫學生。
1 2 3 4 5
12.別人說醫生不好時,我會感覺不舒服。
1 2 3 4 5
13.醫學教育讓我更堅定成為醫生的選擇。
1 2 3 4 5
14.如果可以重新選擇,我還會做醫生。
1 2 3 4 5
15.醫生職業前景不好,我有改行的願望。
1 2 3 4 5
16.畢業後我會選擇做醫生。
1 2 3 4 5
17.醫生將是我終生從事的職業。
1 2 3 4 5
18.我會關注社會有關醫生的新聞報道。
1 2 3 4 5
19.對學習我很用心,很投入。
1 2 3 4 5
20.我會為醫學上的問題花時間思考。
1 2 3 4 5
21.我樂意參加有助於我從醫的培訓講座等活動。
1 2 3 4 5
22.我覺得自己有做醫生的天分。
1 2 3 4 5
23.我專業學習比較紮實。
1 2 3 4 5
24.我操作技能掌握比較好。
1 2 3 4 5
25.我的學業比較優秀。
1 2 3 4 5
26.我覺得我可以勝任未來的醫生工作。
1 2 3 4 5
27.我有信心會成為一名優秀的醫生。
1 2 3 4 5
28.我希望在自己的從醫生涯中有所成就。
1 2 3 4 5
29.我對醫療行業的發展前景感到樂觀。
1 2 3 4 5
30.對未來的就業我充滿信心。
1 2 3 4 5
……
38.患者滿意是我未來工作追求的目標。
1 2 3 4 5