蘇辰此時的眼神有些怪異。
如果他猜得不錯，老教授的這個問題，應該就是在映射之後的比賽。
我方四架戰機，編號一二三四代表著年級。
四號也就是大四，實力最強。
大三次之。
大一和大二實力最弱。
畢竟模擬器都沒摸幾次呢，能有什麽實力？
老教授這個問題，實際上就是在問，幾天後的比賽，我們該怎麽取勝？
不過，先拋開這個問題不談。
蘇辰很想說，一號飛行員真的最弱嗎？
他露出一絲玩味的笑容。
此時，新生們一個個露出思索的神色，苦思冥想著。
他們之前還想著搶先回答。
可是聽到這個問題之後，卻紛紛陷入了苦思之中。
講台上，老教授望著一群沉默的新生，也不著急，坐在講台上慢悠悠的喝著茶。
他知道，這個問題的確有難度。
拋開戰機數量不談。
光是怎麽分配四名飛行員，就是一個值得深思的問題。
畢竟這四名飛行員，實力可是參差不齊。
而且這個問題，答案並不唯一，有很多種可能性。
老教授心裏也有幾個答案。
他就想看看，在場有沒有人能想到新穎的點子。
不過，估計要不少時間吧。
想著，老教授看了眼手表，嗯，等五分鍾後，再看看有沒有人答得出來。
“老師，我知道！”
就在這時，一道嘹亮的聲音響起。
一時間，所有人都扭頭看去。
當新生們看到站起來的蘇辰時，不由紛紛臉色一變。
怎麽又是他？
這麽難的問題，他這麽快就想出來了？
不可能，絕對不可能。
他一定是有什麽問題要提問，而不是回答問題。
新生們緊張不安的猜測著。
老教授則是眼睛一眯，眼神裏也是出現一絲驚疑之色。
他也沒想到，剛剛的小子居然這麽快就站起來了。