輕鬆中文大師寫作課:跟著中文大師學寫景物

閱讀總結

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每每翻開一篇新的文章,筆者便仿佛進入作家營造的全新時空,重讀過本書的三十餘篇作品,就如同穿梭過百年的曆史,借名家之筆窺見那些不曾體會過的人間勝景,品嚐唇齒留香的地道風味,為他們的喜悅、煩惱、哀愁和悲苦而感同身受。

景物描寫的魅力也是它作用的體現。除了交代故事發生的時間、地點和環境等基本目標外,景物描寫還有諸多作用。如《五月的青島》中寫到的“避暑的外國戰艦與各處的闊人”,《北南西東》中寫到的“一排一排荷槍的兵士”和槍上刺刀“閃著一道一道白色的光芒”,都反映著當時緊張的時局和不安的社會環境,起到揭示作品時代背景的作用。再如《街》中刻畫的小小的屋、濕而發黴的土地、枯瘦的熟睡的孩子,則借長街的自然環境與社會環境,反映出戰亂對民眾生活的巨大破壞,起到渲染特定氛圍,烘托人物的情趣、心境,表現人物的心理的作用。再如《故鄉的鳥嗬》一篇中,作者從鳥兒回憶起祖母,借鳥兒的來來去去,暗示著時間流逝,抒發對過去、對親人的深摯懷念,此處的景物描寫則起到借景抒情的作用。除此之外,景物描寫還有展現人物性格、推動情節發展等諸多作用,此處不一一贅述,相信讀過本書後你也對景物描寫的作用有自己的感悟和理解。

那麽書中向我們傳授了哪些進行景物描寫的技巧呢?

第一,景物描寫需要抓住景物的特征。“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”,世界上也沒有完全相同的景物,楊萬裏曾說“畢竟西湖六月中,風光不與四時同”,可見不同的環境、氣候甚至觀察者的視角和心情都會影響對景物特征的判斷。抓住景物的特征是寫好景物的前提,這有賴於寫作者長期、細致地觀察,也需要對景物的特征進行比較,提煉出最具代表性的部分為文章服務。