徐誌摩
探索思考
古人雲：“上有天堂下有蘇杭”，尤其是杭州的西湖，讓中外的遊客蜂擁而至，更吸引了遷客騷人，他們盛讚西湖“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”“煙柳畫橋，風簾翠幕”“雲樹繞堤沙，怒濤卷霜雪”……可多情的徐誌摩先生卻說我們太把西湖理想化了。
閱讀批注
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”我們太把西湖看得理想化了。夏天要算是西湖濃妝的時候，堤上的楊柳綠成一片濃青，裏湖一帶的荷葉荷花也正當滿豔，朝上的煙霧，向晚的晴霞，哪樣不是現成的詩料，但這西姑娘你愛不愛？我是不成，這回一見麵我回頭就逃！什麽西湖？這簡直是一鍋腥臊的熱湯！1
1 對比、比喻
作者引用描寫西湖之美的經典詩句，將如今“腥臊的熱湯”般的西湖與曾經“淡妝濃抹總相宜”的西湖進行對比，通過今昔的反差更加襯托出西湖的醜。作者在開篇便直抒胸臆表達對現在西湖的不滿，奠定了全文的感情基調。
西湖的水本來就淺，又不流通，近來滿湖又全養了大魚，有四五十斤的，把湖裏嫋嫋婷婷的水草全給咬爛了，水混不用說，還有那魚腥味兒頂叫人難受。說起西湖養魚，我聽得有種種的說法，也不知哪樣是內情：有說養魚幹脆是官家謀利，放著偌大一個魚沼，養肥了魚打了去賣不是頂現成的；有說養魚是為預防水草長得太放肆了怕塞滿了湖心，也有說這些大魚都是大慈善家們為要延壽或是求子或是求財源茂健特為從別地方買了來放生在湖裏的，而且現在打魚當官是不準的。不論怎麽樣，西湖確是變了魚湖了。六月以來杭州據說一滴水都沒有過，西湖當然水淺得像個幹血癆的美女，再加那腥味兒！2今年南方的熱，說來我們住慣北方的也不易信，白天熱不說，通宵到天亮也不見放鬆，天天大太陽，夜夜滿天星，節節高的一天暖似一天。杭州更比上海不堪，西湖那一窪淺水用不到幾個鍾頭的曬就離滾沸不遠什麽，四麵又是山，這熱是來得去不得，一天不發大風打陣，這鍋熱湯，就永遠不會涼。3我那天到了晚上才雇了條船遊湖，心想比岸上總可以涼快些。好，風不來還熬得，風一來可真難受極了，又熱又帶腥味兒，真叫人發眩作嘔，我同船一個朋友當時就病了，我記得紅海裏兩邊的沙漠風都似乎較為可耐些！夜間十二點我們回家的時候都還是熱虎虎的。還有湖裏的蚊蟲！簡直是一群群的大水鴨子！4我一生定就活該。
2 比喻
作者巧妙借用了“欲把西湖比西子”的說法，筆鋒一轉將西湖比作“幹血癆的美女”，西湖缺水猶如美女缺血，雖然西湖天生麗質，但卻因為缺水破壞了她的美，此處的比喻形象生動地反映出西湖的尷尬現狀，凸顯出作者的憤怒。
3 誇張
在文章開篇，作者用“一鍋腥臊的熱湯”形容西湖，這一段中則進一步表現出西湖的“熱”，用“不到幾個鍾頭的曬就離滾沸不遠”“永遠不會涼”形容天氣炎熱給西湖帶來的影響，通過誇張的修辭手法強調了西湖之“醜”，進一步強化了自己不滿的情緒。
4 比喻、誇張
作者將西湖的蚊蟲比作水鴨子，用誇張的手法寫出了西湖蚊蟲之多之大，原本恬靜貌美的西湖如今被蚊蟲侵擾，更加深了作者的煩悶情緒。
這西湖是太難了，氣味先就不堪。再說沿湖的去處，本來頂清淡宜人的一個地方是平湖秋月，那一方平台，幾棵楊柳，幾折回廊，在秋月清澈的涼夜去坐著看湖確是別有風味，更好在去的人絕少，你夜間去總可以獨占，喚起看守的人來泡一碗清茶，衝一杯藕粉，和幾個朋友閑談著消磨他半夜，真是清福。
我三年前一次去有琴友有笛師，躺平在楊樹底下看揉碎的月光，聽水麵上翻響的幽樂，那逸趣真不易。西湖的俗化真是一日千裏，我每回去總添一度傷心：雷峰也羞跑了，斷橋折成了汽車橋，哈得在湖心裏造房子，某家大少爺的汽油船在三尺的柔波裏興風作浪，工廠的煙替代了出岫的霞，大世界以及什麽舞台的鑼鼓充當了湖上的啼鶯，西湖，西湖，還有什麽可留戀的！5
5 側麵描寫，借景抒情
雷峰塔、斷橋本是西湖勝景，卻在汽車、遊船和城市的喧囂裏被消磨了美好，作者通過新舊西湖的替代關係形成巧妙的對比，側麵反映出西湖巨變後的“醜”。觀此景象，作者更是發出感歎，“西湖，還有什麽可留戀的”既是徐誌摩對西湖之“醜”的不滿，也是對現代商業文明摧毀自然之美的不滿。
這回連平湖秋月也給糟蹋了，你信不信？
“船家，我們到平湖秋月去，那邊總還清靜。”
“平湖秋月？先生，清靜是不清靜的，格歇開了酒館，酒館著實鬧忙哩，你看，望得見的，穿白衣服的人多煞勒瞎，扇子搧得活血血的，還有唱唱的，十七八歲的姑娘，聽聽看——是無錫山歌哩，胡琴都蠻清爽的……”6
6 語言描寫
語言描寫是塑造人物性格的重要手段，也是推動和預示情節發展、交代故事環境和背景的重要方式。本段作者通過船夫的描述還原了平湖秋月如今嘈雜的情景，借船夫之口驗證了平湖秋月被“糟蹋”的事實。
那我們到樓外樓去吧。誰知樓外樓又是一個傷心！原來樓外樓那一樓一底的舊房子斜斜的對著湖心亭，幾張揩抹得發白光的舊桌子，一兩個上年紀的老堂倌，活絡絡的魚蝦，滑齊齊的蓴菜，一壺遠年，一碟鹽水花生，我每回到西湖往往偷閑獨自跑去領略這點子古色古香，靠在闌幹上從堤邊楊柳蔭裏望灩灩的湖光，晴有晴色，雨雪有雨雪的景致，要不然月上柳梢時意味更長，好在是不鬧，晚上去也是獨占的時候多，一邊喝著熱酒，一邊與老堂倌隨便講講湖上風光、魚蝦行市，也自有一種說不出的愉快。但這回連樓外樓都變了麵目！地址不曾移動，但翻造了三層樓帶屋頂的洋式門麵，新漆亮光光的刺眼，在湖中就望見樓上電扇的疾轉，客人鬧盈盈的擠著，堂倌也換了，穿上西崽的長袍，原來那老朋友也看不見了，什麽閑情逸趣都沒有了！我們沒辦法移一個桌子在樓下馬路邊吃了一點東西，果然連小菜都變了，真是可傷。7泰戈爾來看了中國，發了很大的感慨。他說：“世界上再沒有第二個民族像你們這樣蓄意的製造醜惡的精神。”怪不過老頭牢騷，他來時對中國是怎樣的期望（也許是詩人的期望），他看到的又是怎樣一個現實！狄更生先生有一篇絕妙的文章，是他遊泰山以後的感想，他對照西方人的俗與我們的雅，他們的唯利主義與我們的閑暇精神。他說隻有中國人才真懂得愛護自然，他們在山水間的點綴是沒有一點辜負自然的；實際上他們處處想法子增添自然的美，他們不容許煞風景的事業。他們在山上造路是依著山勢回環曲折，鋪上本山的石子，就這山道就饒有趣味，他們寧可犧牲一點便利。不願斫喪自然的和諧。所以他們造的是嫵媚的石徑；歐美人來時不開馬路就來穿山的電梯。他們在原來的石塊上刻上美秀的詩文，漆成古色的青綠，在苔蘚間掩映生趣；反之在歐美的山石上隻見雪茄煙與各種生意的廣告。8他們在山林叢密處透出一角寺院的紅牆，西方人起的是幾層樓嘈雜的旅館。聽人說中國人得效法歐西，我不知道應得自覺虛心做學徒的究竟是誰？這是十五年前狄更生先生來中國時感想的一節。我不知道他現在要是回來看看西湖的成績，他又有什麽妙文來頌揚我們的美德！
7 直接描寫、間接描寫
作者重點抓住“平湖秋月”和“樓外樓”兩處景色，此處對樓外樓的描寫同樣從景物本身和其中的人物兩個方麵入手，采用直接描寫和間接描寫相結合的方式，極力渲染西湖的吵鬧擁擠，也反映出身在其中的作者的不快。景物描寫往往不拘泥於一種角度，在進行描寫時，我們要嚐試調動多種感官，從多個角度描摹景物，使景物更加生動真實。
8 反諷
狄更生十五年前遊中國時曾稱讚中國人懂得愛護自然，但如今的西湖在作者眼中卻成了反麵教材。作者引用並解讀狄更生的話，將當年國人對自然的態度與現今進行對比，諷刺地表達了對當下國人用現代文明毀滅自然風光的憤怒。
說來西湖真是個愛倫內。論山水的秀麗，西湖在世界上真有位置。那山光，那水色，別有一種醉人處，叫人不能不生愛。
但不幸杭州的人種（我也算是杭州人），也不知怎的，特別的來得俗氣、來得陋相。9不讀書人無味，讀書人更可厭，單聽那一口杭白，甲隔甲隔的，就夠人心煩！看來杭州人話會說（杭州人真會說話！），事也會做，近年來就“事業”方麵看，杭州的建設的確不少，例如西湖堤上的六條橋就全給拉平了替汽車公司幫忙；但不幸經營山水的風景是另一種事業，決不是開鋪子、做官一類的事業。平常布置一個小小的園林，我們尚且說總得主人胸中有些丘壑，如今整個的西湖放在一班大老的手裏，他們的腦子裏平常想些什麽我不敢猜度，但就成績看，他們的確是隻圖每年“我們杭州”商界收入的總數增加多少的一種頭腦！
9 側麵描寫
由於西湖被毀，作者也因此遷怒了導致西湖變“醜”的杭州人身上，一方麵因為杭州人“經營山水”實際是為了謀“事業”，這導致了西湖的商業化；另一方麵，作者對杭州人的厭惡也是他痛惜西湖而遷怒的結果。
開鋪子的老班們也許沾了光，但是可憐的西湖呢？分明天生俊俏的一個少女，生生的叫一群粗漢去替她塗脂抹粉，就說沒有別的難堪情形，也就夠煞風景又煞風景！天啊，這苦惱的西子！10
10 比喻、直抒胸臆
作者分別將西湖和商人們比作少女和粗漢，使二者形成鮮明生動的對照，進而表達出西湖被玷汙的惋惜。最後一句更是以“西子”之名痛呼，直抒心中憤恨之情。
但是回過來說，這年頭哪還顧得了美不美！江南總算是天堂，到今天為止。別的地方人命隻當得蟲子，有路不敢走，有話不敢說，還來搭什麽臭紳士的架子，挑什麽夠美不夠美的鳥眼？
閱讀賞析
1926年7月21日，徐誌摩在給陸小曼的信中寫道，自己於1926年7月18日晚與朋友三人共遊西湖，在看到西湖的“醜”以後，“益增煩懣”“閑逸風趣竟不可複得”，可見他敗興而歸的失落。本文作於1926年8月7日，已是作者向陸小曼傾訴後的數日，可見其憤恨悲哀的情緒之沉重，久久難以紓解。
徐誌摩是自然的崇拜者，在本文中我們也看到他深受泰戈爾等人的影響，更偏愛自然的原始之美。因此，在現代文明破壞了西子般柔美的西湖以後，作者不由得對造成這一切的汽車、船隻、工廠和商人痛陳自己的憤怒。與此同時，徐誌摩的不滿也不僅僅局限自然之美遭到侵蝕的表象上，而是去挖掘這種現象發生的本質原因。在文章中，他通過一係列側麵描寫還原了西湖變“醜”的深層原因——是“一班大老”，是“人命當得蟲子，有路不敢走，有話不敢說”的“這年頭”。作者借景抒情，進而表達出強烈的時代憂患意識和社會批判精神。
閱讀延伸
1.結合全文，試歸納徐誌摩理想中的西湖是什麽樣的？
2.西湖的“醜”主要表現在哪些方麵？
3.通過了解徐誌摩的生平，嚐試理解為什麽徐誌摩對西湖有與其他作家截然不同的印象。