剛來日本不久，小珂就去上了保育園。
他上的白澤保育園位於瑞應川入海的位置，他交到的第一個朋友是光輝。雖然聽不懂彼此說的話，但是他們的關係特別好。因為他們年齡還小，周圍的男孩子也都說不了幾句話，所以他倆的朋友關係，一定跟日本人之間的朋友關係差不了多少。
每天傍晚，光輝的母親都會準時到保育園來接他。每次小珂都會感到非常寂寞。光輝的母親到保育園來的時候，身邊總是跟著一個大約在上小學或初中的女孩子，光看臉就知道是光輝的姐姐。一次，保育園的老師和光輝的母親去叫光輝時，那個姐姐在小珂的圖畫本上用蠟筆寫了自己的全名，仿佛想炫耀自己能用漢字寫出來，而且字跡端正。而且，她寫的字的確比同齡人要好看一些。光輝的姐姐努著嘴對小珂說了什麽，小珂用表情反問她，於是她又加上手勢，把話重複了一遍。現在回憶起那混合著想象的場景，她可能想說“我讀了很多書，認識很難的漢字”吧。但是，小珂雖然還不會說日語，唯獨對自己的字很有信心，所以他便在那個姐姐的名字旁邊寫下了自己的名字。
她可能真的認識很多漢字，因為她看到自己名字旁邊的“馬珂”，立刻朝小珂瞪了一眼。她可能知道“馬珂”讀作“baka”，也可能從“馬”開頭的兩字中想象了那個讀音，小珂並不清楚。總之，小珂無法理解自己被瞪的理由，於是他把蠟筆盒子翻過來，拿給那個姐姐看。因為上麵用平假名寫著自己的名字—“まーかー”，接著，他還用自己掌握的一點點日語努力解釋了這個名字寫成漢字就是“馬珂”。很快，她理解了，開始笑著喊他“baka，baka”。小珂也笑了，心想自己的名字原來是這樣發音。彼時，他還不知道那個詞是什麽意思。