曆史上很多聖明的君主，如神農、黃帝、帝顓頊、帝嚳、帝堯、帝舜等，他們都曾向賢人學習，並尊重他們的老師。這些聖人和賢者沒有一個是不尊師的。現在，我們的地位和智慧雖然比不上這些聖人，但如果我們不尊重老師，又怎麽能達到他們的境界呢？這正是五帝和三代之所以滅亡的原因。
人生來就有耳朵可以聽，眼睛可以看，嘴巴可以說話，心有認知能力。但如果不學習，這些天賦就會白白浪費。就像耳朵雖然能聽，但不學習就像聾子一樣；眼睛雖然能看，但不學習就像瞎子一樣。所以，學習並不是為了增加什麽，而是為了更好地發揮我們的天性。隻有能保全天性而不敗壞它的人，才算是善於學習。
有些人曾經身處卑賤甚至犯罪，但通過學習，他們不僅避免了刑罰和恥辱，還成為了天下的名士，受到人們的尊重。這就是學習的力量。
學習必須努力進取，心無旁騖。要快速誦讀，仔細聆聽，觀察他人的歡樂，詢問書中的意義，順應耳目，不違背自己的意願，反複思考，尋求真理。同時，要勇於辯論和闡述道理，但不胡亂爭辯，必須符合法則。無論成功還是失敗，都要保持謙虛的態度，回到問題的根本上去。
尊師的表現不僅在於口頭上的尊敬，更在於實際行動上的養護和祭祀。同時，努力勞作、提供生活所需也是尊師的一種體現。在日常生活中，我們要注意自己的言行舉止、衣著飲食等方麵都要符合禮儀規範以表示對老師的尊重。
君子在學習時一定會提及老師的名字來闡述道理，在聽從教導時也一定會盡力去實踐。如果不盡力實踐或不提及老師的名字，就是背叛和違背的行為。這樣的人不會被賢明的君主所接納也不會被君子所交友。教育是最有意義的事業因為它有利於他人；學習是最有智慧的行為因為它能完善自身。通過學習和教育我們可以成為孝順的子女、忠誠的臣子和公正的君主。