轉瞬，又是三天的時間過去。
這一次也是到了集合前往青龍靈院的時候，陳浩身上所背負的嫌疑也因為有城主大人的出麵而被洗清，因此也是獲得了進入青龍靈院的資格。
四五個人皆是到達了集合地點。
蘇沐，王宇關係最是親近，因此也是站在了一塊。
另外的兩人則是一對雙胞胎兄弟，五個人之中隻有陳浩顯得比較孤單。
“王宇，考核死後的事情我可沒有忘記，進入青龍靈院後，你最好祈禱不要碰上我…”
陳浩的修為因為有著城主府的修煉資源傾斜這一段時間也是提升了不少，所以也是陰沉著一張臉盯著王宇說道。
王宇淡淡地瞥了陳浩一眼，嘴角勾起一抹不屑的笑容。他並沒有因為陳浩的威脅而感到絲毫的懼意，相反，他心中充滿了期待。
“陳浩，你以為有了城主府的修煉資源，就能在青龍靈院橫著走了嗎？”王宇嘲諷地說道，“別忘了，青龍靈院是一個實力為尊的地方，隻有真正的強者才能立足。”
“你！”陳浩被王宇的話氣得臉色鐵青，他緊握拳頭，恨不得立刻衝上去與王宇一戰。但想到自己現在的實力還不足以完全壓製王宇，他強忍住心中的怒火，冷哼一聲，轉身走向了集合地點。
蘇沐站在王宇身邊，擔憂地看著他：“王宇，陳浩這個人心胸狹窄，睚眥必報，你進入青龍靈院後一定要小心他。”
王宇微微一笑，拍了拍蘇沐的肩膀：“放心吧，我自有分寸。倒是你，進入青龍靈院後也要努力修煉，不要讓我擔心。”
蘇沐點了點頭，臉上露出堅定的神色：“我會的。”
此時，雙胞胎兄弟也走了過來，其中一人笑著說道：“王宇，蘇沐，我們以後就是同門了，互相照應啊。”
王宇和蘇沐都點了點頭，表示同意。雖然他們與雙胞胎兄弟之前並不熟悉，但既然都要進入青龍靈院修煉，那麽團結互助才是最重要的。
不一會兒，負責帶領他們前往青龍靈院的導師也來到了集合地點。這是一個中年男子，麵容嚴肅，身上散發著一股強大的氣息。
“我是你們的導師，負責帶領你們前往青龍靈院。”中年男子掃視了一眼在場的五人，“都準備好了嗎？我們現在就出發。”
五人齊聲應是，跟隨著中年男子踏上了前往青龍靈院的旅程。
青龍靈院位於一座巍峨的山峰之上，四周環繞著濃鬱的靈氣。當五人來到山腳下時，都不禁被眼前的景象所震撼。
“這就是青龍靈院嗎？太壯觀了！”蘇沐驚歎道。
王宇也是深吸了一口氣，眼中閃爍著期待的光芒。他知道，這裏將是他未來修煉的地方，也是他邁向更強之路的起點。
中年男子帶著五人穿過重重山林，終於來到了青龍靈院的入口。此時，已經有不少新生在此等待，他們都是來自各地的天才少年少女，每一個人都懷揣著夢想和期待。
“歡迎來到青龍靈院。”中年男子看著五人說道，“希望你們能在這裏找到自己的道路，成為真正的強者。”
“每個人在正式進入學院之前，還要再走一遍測試儀器，然後會拿到一份根據你們天賦和身體數據出具的修行指導意見。”
聽到中年男子的話，五人紛紛點頭表示理解。他們知道，這是青龍靈院對每一位新生的嚴謹態度，也是為了更好地指導他們的修行。
測試儀器是一個巨大的透明水晶球，散發著淡淡的光芒。五人依次走到水晶球前，將手放在球麵上。水晶球內部立刻湧現出五彩斑斕的光芒，仿佛在分析著他們的身體和靈魂。
片刻後，水晶球的光芒漸漸穩定下來，每個人的測試結果都以光影的形式呈現在空中。中年男子看了一眼，微微點頭，然後將五份修行指導意見分別交給了他們。
“這是根據你們的天賦和身體數據出具的修行指導意見，你們一定要認真閱讀，按照上麵的建議進行修行。”中年男子嚴肅地說道。
五人接過指導意見，紛紛打開看了起來。王宇發現自己的指導意見上寫著：“靈魂力量強大，適合修煉靈魂類功法；體質偏向敏捷型，適合修煉速度類武技。”他心中一動，暗暗決定要在青龍靈院中找到適合自己的靈魂類功法和速度類武技進行修煉。
蘇沐的指導意見則是：“靈魂力量純淨，適合修煉治愈類功法；體質偏向柔和型，適合修煉防禦類武技。”蘇沐微微一笑，她知道自己一直以來的修煉方向都是正確的，這次來到青龍靈院，她希望能夠找到更高級的治愈類功法和防禦類武技來提升自己的實力。
陳浩的指導意見上寫著：“靈魂力量強大且狂暴，適合修煉攻擊類功法；體質偏向力量型，適合修煉重武器類武技。”陳浩看了一眼王宇和蘇沐的指導意見，眼中閃過一絲嫉妒和不甘。他知道自己的天賦並不比王宇和蘇沐差，但他卻總是輸給這兩個人。這次來到青龍靈院，他發誓要超越他們，成為真正的強者。
雙胞胎兄弟的指導意見則分別寫著：“靈魂力量相輔相成，適合修煉合擊類功法；體質偏向敏捷與力量均衡型，適合修煉雙劍合璧類武技。”兩人相視一笑，他們知道自己的優勢在於默契和配合，這次來到青龍靈院，他們希望能夠找到適合自己的合擊類功法和雙劍合璧類武技來發揮出更大的威力。
中年男子看著五人認真閱讀指導意見的樣子，滿意地點了點頭：“好了，現在你們可以正式進入青龍靈院了。希望你們能夠在這裏找到自己的道路，成為真正的強者。”
“另外提醒你們，學院是鼓勵良性競爭的，所以你們如果在學院裏被人欺負了什麽的，就不要來找老師了。”
“隻要不出人命，學院的老師一般都不會插手去處理學生之間的衝突。”