馬克雖然答應指導索爾，但他並不會將美好的上午時光全都浪費在這個一級新人身上，二級學徒的學習任務也是很重的，尤其是他們一個月之後就要測試了。
與其說是馬克教導索爾，不如說是索爾先自己鑽研，遇到困難想不明白的地方，再詢問馬克。
可惜就算是有馬克講解，索爾在很多地方也是一知半解，完全想不通其中的邏輯關係。
在中午離開前，索爾又向馬克提了一個請求。
“你想借那個測試精神力的木偶娃娃？”馬克沒有猶豫，直接去實驗室的櫃子麵前打開櫃門，從裏麵隨意翻出一個木偶娃娃。
在馬克打開櫃門的一瞬間，索爾忍不住後退兩步。
看著索爾警惕的模樣，馬克又覺得好笑，“怕，還想借？”
“就是怕，所以需要借。”索爾小心的不讓自己和木偶娃娃對視上。
索爾伸手去接，馬克隨意地將木偶放在他手心。
“友情價，5魔晶10天。”
“那我先借2天。”
馬克黑臉，“2天不借！”
索爾幹脆說：“我手裏隻有3個魔晶了。”
現在的魔晶也是他拿學分和可麗兌換的。
可以便宜朋友，總不能便宜敵人。
最後馬克還是收走了索爾的三個魔晶，並警告索爾，研究可以，損壞的話，要出2學分賠償。
用布條一層層將木偶娃娃包裹好，索爾將娃娃小心地放進自己學徒外袍的口袋裏。
“帶我走，帶我走……”
索爾動作一頓，“學長你有聽到？”
“嗯？”馬克已經坐回桌子前，埋頭研究了。
“不，沒什麽……”
索爾一手掐著自己的外袍口袋，像是怕有什麽東西會從中跑出來一樣。
他抱起書，轉身出了實驗室。
在回西塔的路上，有人攔住了索爾。
索爾對她眼熟，知道是和他同期的一級新人，但忘記她叫什麽名字。