張大膽差點被惡鬼弄死，再也不敢以膽大自稱，以前不以為意的牛鬼蛇神，現在也不得不信！
所以第二天天一亮，張大膽就跑到村委會說明情況，那塊地他死活都不敢要了！和命比起來，公糧算什麽？
村委會的人雖然思想覺悟高一點，但也都是農村土生土長的，對鬼神這些多少都有一點敬畏之心，再加上一向膽大的張大膽被嚇成了這個樣子，也不由他們不相信！
他們本想請柳先生除掉那個惡鬼，柳先生說惡鬼作祟是因為他生前遭受了非人的折磨，屍骨入土不但不化，還吸收了附近上千屍體的怨念，導致鬼體極其陰厲，陰骨極其堅硬。
想要鏟除惡鬼，挖掉那具屍體，以他的道行根本不可能！
後來村委會動用了很多辦法，都挖不動惡鬼的那具屍骨，隻要一碰那具屍骨，上麵就會冒出瘮人的絲絲血跡，用黑狗血浸泡都不管用！
柳先生隻能退而求其次，趁著白天惡鬼和屍骨融合時，先用符咒陣法把惡鬼和屍骨困住，把他封印在田裏。然後讓村委會向上麵申請，在那塊土地上建一所學校，用以鎮邪祛陰。
學生代表著未來和希望，身上有先天的純陽之氣和人族氣運，這種氣無論男女都有，隻是女生受自身體質影響，要比男生的弱一點。
以學生的純陽之氣來鎮壓和驅散陰厲之氣確實是個好方法，一般陰厲之氣旺盛的地方，學校基本上都能壓住。
柳先生的這個方法就是利用陣法封印和學校純陽之氣的雙重作用，以此來消耗惡鬼的怨念，時間一長，那惡鬼自然就會隨著怨念的消失而消散！
後來那塊地被當地政府規劃成了縣城的第二中學，學校建起來後，鬧鬼的事情再沒出現過。
“沒想到30多年過去了，學校再次發生這種詭異的事情，還莫名的死了三個學生，去掉那個惡鬼來索命，我想不出其他任何原因！”