首先走入教室之中費舍爾的鼻尖就湧起了一抹教會經常使用的熏香味，但這次，除了那熏香味之外，費舍爾還嗅到了額外的一抹淡淡的花香味，他抬頭看向教室中，那位安娜女士安靜地坐在教室後排。
許是她太過於美麗了，旁邊的男士都不可避免地紅了臉，偷偷地朝著她的方向望，就連旁邊還帶著老婆和孩子都能忘記，於是下一刻，他的腰間便傳來一抹鑽心的疼痛。
扭頭看去，那抱著孩子的妻子冷冷地看了他一眼，低頭指了指他的身體，隨後十分嫌惡地抱著孩子遠離了他一些距離，讓那位男士尷尬地摸了摸頭，但即使是如此，他還是忍不住想要回頭去看那位女士。
她實在是太美了，就像是一朵罌粟花一樣惹人沉醉其中。
費舍爾默默地打量了一下安娜，卻發現她專心致誌地盯著黑板，迎著費舍爾的目光她眨了眨眼，隨後不太自然地挪開了目光。
“各位好，我是費舍爾·貝納維德斯，負責本次滿月教堂的義教老師，願母神庇護每一個渴求真理的孩子。”
按照慣例，他做了一個母神庇佑的祈禱手勢，下方的所有人也跟著他一起雙手合十，讚揚偉大的母神。
“這節課是關於倫理學的，倫理學是哲學學科分支中的一支，代表著人類對於道德的考量與反思。當然，這節課不會涉及十分尖銳與刁鑽的矛盾討論中，大家也不必當做這是十分嚴謹的課堂，而是將這堂課當做一次平等的交流。”
“今天我將介紹眾多倫理學理論分支中的一支，也就是克勞德·巴金斯先生首次提出的社會契約理論……”
這次的課程和費舍爾真正上課時不大一樣，沒有那麽多嚴苛的要求，沒有嚴謹的課堂秩序，他一邊用十分生動的例子為下方的人解釋理論的來源與本質，隨後又用私人的觀點講述那些理論家所持的立場與理論弱點。