駱垚在報完名見到夏青的時候，沒有忘記王野和吳天明二人的囑托。
“夏教授，王野和吳天明他們上學期期末都沒有考試，這學期是要補考嗎？”
夏青猝不及防被問了這個問題，下意識道：“是要補考，但補考的內容對於他倆來說不難。”
“畢竟他倆都跟著你一起實戰了那麽長時間，課本上的知識，其實你們早就掌握了。”
夏青不擔心另外兩個，倒是擔心起了駱垚。
匡明雖然讓她去當駱垚的導師，但她覺得，還不如問問駱垚自己的意見再說。
“駱垚，你的博導目前安排的人選是我，但我覺得我可能教不了你太多，課題我暫時也沒有確定，所以想問下你有沒有什麽想法。”
想法？
駱垚沒有想到夏青給他的自由度這麽高，居然還想讓他去選擇課題。
雖然駱垚極為聰明，但也不可能在一瞬間想到他想要研究的課題是什麽。
想了一會兒，駱垚發現沒有結果後，就說：“等我想想吧，接下來我想往量子方向延伸。”
“這個倒沒有問題，我們有時間慢慢確定。”夏青見駱垚沒有確定下來，不知道怎麽地還舒了一口氣。
她回想起來才發現，原來她是擔心有她接不住駱垚想要開的課題，如果真的是這樣的話，夏青覺得她這個博導可以不用當了。
在和夏青聊了會兒近段時間研發的成果後，駱垚驚訝地發現夏青對量子技術沒有多大了解。
於是他說：“夏教授可以多了解下量子相關的技術，如果我沒有預估錯的話，第四次工業革命是算力。”
“在之後，算力就是生產力。”
“無論是化學、材料學、醫療、自動駕駛、人工智能等等領域，目前發展已經到了一個瓶頸期，一旦突破算力的限製，這些行業都將迎來翻天覆地的變化。”