“哎呀，行了，我把那道題的解題方法告訴你，你就幫我帶一下嘛，昨天來的晚，我忘記買了”
梁靜的腦子也是很好的，對一些數學題經常能舉一反三。
我倆在課間的時候經常去做後麵沒學過的題，老師隻講到第二十課，我倆的題都已經做到三十五課了。
梁靜的數學比我好，所以老師還讓她做了數學課代表。
“嘿嘿，這還差不多”說完我就把我的本子遞了過去。
梁靜放下啃了一半的甜瓜，拿起筆就開始講了起來。
“你看啊，（3a+4b）+（a+b），先去括號，再合並同類項。。。。。”
這時還有兩分鍾上課，這一節課正是數學課，我倆正聚精會神的做著題，全然沒發現數學老師已經來了。
而且還站在我倆身後看著我倆，周圍幾個同學都發出了一陣笑聲，我倆也沒注意，還是解著題。
“這就得出了結果，最後隻剩下了4a+5b。”
梁靜講完，又抓起了甜瓜，繼續啃了起來。
“你倆學的挺快啊。”
數學老師的聲音從背後傳來，我倆人嚇了一跳，梁靜更是被嚇的一哆嗦，手裏的甜瓜差點沒甩桌子上。
“哈哈哈哈”周圍的同學們也爆發了一陣笑聲。
“有啥可笑的？”數學老師掃視了一眼班裏。
“你們的數學課後題能做對一半再笑，張然，上節課的課後作業怎麽不交啊？等我和你收嗎？下課了交到我手上，要麽就去辦公室做去！”
不得不說我們數學老師的氣場還是很強大的，張然聽到自己被點名，連忙低下了頭。
數學老師一個四十多歲的女老師，戴著一副紅色眼鏡，平時就很嚴肅。
在她的兩句話後，班裏就安靜了下來，老師走向了講台。
“上課！”
“叮鈴鈴。。。”
梁靜朝我吐了一下舌頭，接著站了起來。