李景霖可完全不知道劉組長的想法。
更是不知道背後的拿點東西。
在李景霖的視角看來。
這劉組長明顯是在跟自己打官腔。
沒說否，也沒說過。
左右逢源的話術中，似乎好像在“提點”自己，多少有點意味深長。
在李景霖的自動翻譯中，那便是“這事兒是這麽個事兒，有點難辦”“難辦，但不是不能辦”。
那麽，這人打官腔的目的，就很明顯了。
……你特麽的吃拿卡要到我這裏來了？！
學術是學術，別扯沒用的。
行就是行，不行你給我找出問題所在，別打車軲轆話。
博士點的建設是跟你開玩笑呢？
在這跟我打什麽官腔？
李景霖當時就不樂意了。
這還能慣著你？
“劉組長，您多慮了。”
眯著眼的李景霖，臉上仍然布滿了笑容。
根本看不出任何的不滿。
但實際上，若非素質在線，李景霖是真想開始罵人了。
“您不是搞音樂的，所以可能對學術評估這方麵不太懂。”
“教學環境，自然不用說，教學水準，自然有其他考勤，您評估的單純是資曆，不過，資曆有時候也是會騙人的。”
聞得此言。
不止劉組長臉色微變。
周圍的教授院長們皆是一驚。
這話，聽上去，就已經很不客氣了。
如果真翻譯翻譯，那就是……
【你是個勾八，你懂個屁，做好你自己的工作就完了，少在這跟老子倆嗶嗶賴賴比比劃劃。】
但李景霖這燒話。
卻並沒有停止。
“或許，劉組長您可能不知道。”
“在整個國際小提琴界上，近三年裏，本專業裏，發表的國際核心期刊中，我的論文，甚至可以討論占比的。”
李景霖微微一笑。
但說話完全不客氣。
“謙虛一點說吧，我論文的數量，含金量，足夠在世界上任何一個地方，任何一所音樂高校，任何一個小提琴專業，雙倍支撐起博士點的學術影響與學術成果。”