“師兄,要不要帶什麽儀器?”
“不需要,文博學院有的,國博和故宮都有?”
“那資料呢?”
“更不需要……國博和故宮的資料比我們還全?隻要人去就行……”
“啊?”
李定安稍懵了懵:儀器、資料,都比文博學院的齊全,去的人當中,職級最高的高勝東也才是助教,那國博和文博學院合作研究的目的在哪裏?
真就是專門為了給自己鋪路?
高勝東左右看了看,又歎口氣:“我這麽說吧:在明清、近代文物方麵,咱們學校除了丁院和吳教授這樣的大牛,剩下的,和國博與故宮……還是有點差距的……”
李定安頓了頓,又默然。
這個剩下的,自然指的是學校教授和國博故宮的研究員相比較,以及專業性和學術水平相比較……當然,指的隻是明清、近代時期。
倒不是京大很差,而是時間跨度太廣。
看看京大考古學的研究範圍:從舊石器時代到建國前,這是多長的曆史時期?
而國博和故宮卻不一樣,特別是故宮,重點研究明清兩代,時間跨度還不到五百年。兩者相比,這又是多大的時間差距?
百萬年了都。
再者性質和側重點也不一樣:京大是教學,博物館是典藏、陳列,光是文物等級和數量就不在一個級別……
暗暗思忖,兩人到了一間實驗室門口,高勝東輕輕的推開了門。
裏麵有七八個人,女多男少,正圍著一台儀器,好像在研究什麽。李定安瞅了瞅,是一台C-14檢測儀,旁邊還放著幾塊碎瓷片,估計是在給什麽東西斷代。
聽到動靜,所有人看了過來,看到是高勝東和一個不認識的年輕人,大多數的又是該幹嘛幹嘛。
就隻有一位三十歲出頭的女老師打了聲招呼:“高老師!”
“這位是白助教,白老師!”