“師兄，要不要帶什麽儀器？”
“不需要，文博學院有的，國博和故宮都有？”
“那資料呢？”
“更不需要……國博和故宮的資料比我們還全？隻要人去就行……”
“啊？”
李定安稍懵了懵：儀器、資料，都比文博學院的齊全，去的人當中，職級最高的高勝東也才是助教，那國博和文博學院合作研究的目的在哪裏？
真就是專門為了給自己鋪路？
高勝東左右看了看，又歎口氣：“我這麽說吧：在明清、近代文物方麵，咱們學校除了丁院和吳教授這樣的大牛，剩下的，和國博與故宮……還是有點差距的……”
李定安頓了頓，又默然。
這個剩下的，自然指的是學校教授和國博故宮的研究員相比較，以及專業性和學術水平相比較……當然，指的隻是明清、近代時期。
倒不是京大很差，而是時間跨度太廣。
看看京大考古學的研究範圍：從舊石器時代到建國前，這是多長的曆史時期？
而國博和故宮卻不一樣，特別是故宮，重點研究明清兩代，時間跨度還不到五百年。兩者相比，這又是多大的時間差距？
百萬年了都。
再者性質和側重點也不一樣：京大是教學，博物館是典藏、陳列，光是文物等級和數量就不在一個級別……
暗暗思忖，兩人到了一間實驗室門口，高勝東輕輕的推開了門。
裏麵有七八個人，女多男少，正圍著一台儀器，好像在研究什麽。李定安瞅了瞅，是一台C－14檢測儀，旁邊還放著幾塊碎瓷片，估計是在給什麽東西斷代。
聽到動靜，所有人看了過來，看到是高勝東和一個不認識的年輕人，大多數的又是該幹嘛幹嘛。
就隻有一位三十歲出頭的女老師打了聲招呼：“高老師！”
“這位是白助教，白老師！”