從阿茲卡班開始的魔法之旅

第44章 真正的魔藥大師

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羅格拿著羽毛筆回到座位上,時不時停頓下來思考。以他的眼光,這份試卷難度高於5年級的普通巫師畢業考,俗稱的OWLs。部分題目的難度可能還在NEWT之上。

整張試卷沒有初級魔藥試題,中級起步,包含高級魔藥知識和自由發揮的新型魔藥研製。

比如:間歇性迷惑藥劑如果在第7次攪拌後顏色突變為深綠,這可能是由什麽原因造成的?應該如何調整?

如果需要製作一種可以增強記憶的魔藥,你會選擇哪三種草藥材料並說明理由。

……

請分析為何含羞草需要在雷電天氣采集。

請簡述魔藥學未來發展方向的設想。

……

羅格抬頭看了看講台,斯內普在上麵旁若無人的在配置魔藥。他明顯覺得藍色月華是自己配置的,要用這張試卷來摸摸自己的底。

你瞅瞅這張卷子,全是解答題,怎麽刁鑽怎麽來,不是為難他“胖虎”嗎?

羅格當然可以交白卷上去,可斯內普是個大寶箱,魔藥大師、無聲施法、自研魔咒……快把孩子饞哭了。

他一直待到晚上8點才把卷子做完,上麵記憶性的知識還好,肯定八九不離十。可一旦涉及到魔藥的具體操作,他也隻能憑借製作藍色月華的經驗嚐試解答。

最後一道題是關於魔藥學的未來設想,羅格看了一眼隻想說,問他有什麽意義?這都是魔藥大師思考的東西。

不過羅格還是極為慷慨的寫下自己的想法:魔法界的絕大部分工具充滿著曆史的厚重,完全停留在一千年前一動不動。嚐試性的引進麻瓜在醫學、科學上的研究方法和儀器,說不定能讓魔藥學迎來變革。

“教授,好了。”羅格交上自己的卷子,斯內普手上的魔藥也到了收尾階段。

“火龍藤種子、雷鳥羽毛、獨角獸的角粉塵都有什麽作用?”斯內普搖晃著手裏的金色藥劑,拿起羅格的藍色月華。