說好的去扶貧,怎麽扶到了女帝?

第90章 各國表現

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“陳先生,我考得怎麽樣?”丁晨十分緊張的看著正在閱卷的陳野。

雖然,在陳野的嘴裏,這隻是一個微不足道的期中考試,但是在丁晨的心中卻無比的重要。

“還行吧,錯了兩道題,沒拿滿分!”陳凡有些無奈的搖了搖頭。

兄弟,這可是小學生的題目,你都多大了,還拿不了滿分呢?

聽到陳野的話,丁晨長出了一口氣,還好還好,總算考得不是太差。

這也證明了,他這些日子在陳野這裏學習還是有著一定效果的!

“陳先生,這道擴展題,你能講一講是怎麽一回事嗎?”丁晨伸手指了指數學試卷上最後麵的一道題。

這道題,算是陳野出來拔高的這麽一道題。

也是一個經典問題了,雞兔同籠。

“這道題其實是九章算術裏麵的一道經典問題!”陳野開口講道,“不過,九章算術裏麵的方法思考起來稍稍有些費事,我們直接換一種方法來算這道題。

“我這裏用方塊代表兔子,用圓圈代表小雞,那麽,我這裏兔子一共有幾條腿?”

“4個圓圈!”

“那雞呢?”

“兩個方塊!”

“沒錯,我們將這個等式列出來,然後再想,一共幾個頭?”

“圓圈加上方塊!”

“好,這也是一個等式!”

“下麵這個等式,在等號的兩邊同時乘上一個2,然後再用上麵的等式減掉下麵的等式,兩邊稍微處理一下,你看我剩下了什麽?”

“兩個圓圈!”

“沒錯,那麽一個圓圈我們是不是求出來了?”

“方塊呢?也求出來了!”

這種問題還能這麽做?

丁晨聽完,瞬間眼前一亮,一臉詫異的看向陳野。

陳野笑了笑,繼續說道:“其實,這樣含有未知數的等式,我們可以稱其為方程式,利用方程式,我們可以進行許多運算,能夠求出很多我們之前解決不了的問題!”