帶著空間回到小時候

六開始學習

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六 開始學習

麵對著滿牆的書,徐雨薇有種不知從何下手的感覺。在感覺到脖子有點酸的時候,她才決定先從書架的底層開始選。因為書太多,如果沒有一定的範圍的話,會挑的眼花繚亂的。

在把最底層那排書的書名都看過之後,徐雨薇挑了本《簡愛》,她前世就知道它大概的內容,但卻從來沒有靜下心來看過。

徐雨薇怕自己在空間看書,會忘了時間,這樣爸爸媽媽回來就會被發現,所以她決定帶著書在外麵看。

遠遠的聽到爸爸媽媽的聲音時,她就把自己手裏的書扔進了空間,順手拿起那本小人書。“不錯,我們的雨薇今天真乖。”媽媽看到雨薇乖巧的坐在那看小人書誇獎到。其實她心裏覺得很奇怪,自己的女兒她清楚,以前一個人在家呆一會,就會哭著要找媽媽,今天居然不吵不鬧的拿著小人書,自己呆了一天。心裏雖然奇怪,但卻沒有表現出來,誰家父母不希望自己孩子乖一點呢。

“我這麽乖,那媽媽要教我認字!”徐雨薇趁著這機會說道。

媽媽摸著她的頭發:“媽媽中午就答應你了,吃完晚飯媽媽就教你。”

晚上的飯菜很簡單,簡單的兩個蔬菜。但卻不是徐雨薇吃的,她人小吃的是雞蛋羹。

剛吃完晚飯,徐雨薇就拉著徐媽媽,讓她教認字。在徐雨薇的認知裏,她認為教認字,就是直接的教漢字。但是徐媽媽卻不是這麽認為的,她知道現在的小人書都是拚音的,所以她是從拚音a,o,e開始教的,這對實際已經是大學本科畢業的徐雨薇來說實在是件很痛苦的事。

在為了能早點脫離這拚音的折磨,徐雨薇決定自己要提高學習的效率。

所以在徐雨薇的超級良好表現下,徐媽媽很順利的把所有的拚音都教完了。徐媽媽看著眼前的女兒,強壓住自己激動的心情,在紙上隨意的寫個詞組讓徐雨薇拚讀,因為徐雨薇還在為自己馬上就可以脫離拚音的折磨而慶幸,也就沒有注意到這個知識是她媽媽沒有教過的,在看了一眼後就把它讀了出來。這讓本就很驚訝自己兒女兒記憶力的徐媽媽更加激動了。