第三章 課常？
地理老師也沒理會周生，自顧自的看了看手表，道:“四分四十多秒，事件、時間也沒有什麽錯誤，運氣不錯。”
看地理老師的那表情，倒是十分希望周生沒有在五分鍾之內回答問題。
不待周生糾結地理老師希不希望自己能夠回答問題，地理老師的第三個問題就又來了。
“第三個問題，也是一個簡答題，請簡述星耀大陸東部地區的異常氣流、等壓線的形成原因？”
“……”
“第四題，請說明古溪的千古懸棺的形成原因？”
“……”
……
叮鈴鈴……
在周生回答完第十七個地理老師的的提問之後，周生期盼已久的下課鈴聲終於響起，對於此時已然是處於“江郎才盡”的他來說，不異於天音。
“下課了...解放了...”這是此時唯一回蕩於周生腦海中想法。
而另一邊，聽見下課的鈴聲響起，地理老師也未多說什麽，直接將書本一收，揮手道:
“下課！”動作幹淨利落！
而後一馬當先的，走在最前麵，出了教室。也未理會回答完第十七的周生，顯然，雖然沒有明說，但顯然是周生的回答還讓他滿意，算是放了周生一馬。
“呼唔……”
周生長出了一口氣，身子一軟，攤坐在椅子上。
“這會算是逃過一劫了，就是不知道那個提問機會不會找我秋後算賬。
仰坐在椅子上，周生心裏如此想到，但不管以後怎麽著，這事也算是告一段落了。
就在周生仰坐著開始胡思亂想的時候，周生的好朋友，與周生隔著一豎排，卻又同樣是坐在教室倒數第二排的一男生:劉劍文，開口說到:
“周哥今兒個威武，那麽難的問題都回答對了！”
卻是劉劍文眼見的周生逃過一劫，向周生到起喜來了。
聽自己的好朋友劉劍文這麽一說，原本仰坐著的周生瞬間把頭揚了起來，轉頭盯著說話的劉劍文道:“跟老子滾，少在這害我，這話要是讓那個地理老師聽到了，我不是要死慘。實際上還是那地理老師沒問太深的題，都就是些記憶性的問題，而且這會運氣也不錯，他問的我都有些映像，要不然今天會死的很慘。”