最初和最後的世界（十七）
紀淩所講授的選修課畢竟帶有專業性，哪怕是本學期的開堂第一課，講述的又是病理病因這樣帶有入門性質的內容，但其中也涵蓋了部分的專業術語和用詞，而他也並不會因為新增的幾張新麵孔而特地停下來講解這些術語名詞都代表什麽意思。是否是門外漢，能不能接受這門課程，隻需一節課時就能清楚的分辨出來。
課時過半時，紀淩從講台後走出來，姿態雅致的輕倚著講台，視線暗暗地瞥了眼一臉認真記筆記的連音，忽然止住了當前的講解，停頓下換了語氣說：“我也講了大半節課了，也不知道你們記住了多少。不如就請個同學來概述一下，我剛才所說的內容綱要吧。”
聽見這話，大部分學生都有種菊花一緊的感覺。坐在後排的一致伏下了身子，盡量讓前排的同學擋住自己，坐在前排的沒處可躲，隻能盡量不與紀淩的視線接觸，倒是醫學院裏幾個學霸型的這時候倒是蠢蠢欲動，特別想要表現。
紀淩將滿室人的種種表現都看在眼底，視線左右轉了兩圈，一副考慮讓誰來答題合適的模樣，直到後排那些學生的神經都繃到最緊時，他才瞥頭看著連音說，“看這位同學筆記記的很認真，不如就有你來歸納一下吧。”
連音與紀淩的視線相對。
從紀淩的眸光中，連音看出了他故意想要整治她的成分。
因為紀淩點了她來作答，也使得連音再一次成為了全班的焦點所在。坐在後排的男生們不無憐惜的想法，隻可惜連音坐在太前排，縱使他們鞭長也莫及，隻能眼巴巴的看著連音的背影慢慢的站了起來，心下一片的惋惜。紀教授也不能看人家漂亮，就這麽“關照”人家啊。
紀淩見連音施施然站立了起來，半點都沒有怯場的樣子，一時間對於她能不能歸納出前半節課的綱要也充滿了好奇。照理說連音並非醫學院的學生，所學專業又與醫學相差十萬八千裏，她歸納不出是再正常不過的事，可不知道為什麽，他心底竟有道期許，竟期許著她可以答出。