第24章 閑言
家裏的生活漸漸安靜下來，西遠現在三天做一次燒雞，泡椒、麻辣鳳爪之類的吃食，做好後，由西明文趕著驢車送到聚德樓。生活有了規律，西遠就可以把剩餘的時間規劃一下，其實做吃食的主要工作都是西遠爹娘在做，西遠也有意識的教他們做法，希望他們能夠有一技傍身，不管將來如何總歸有好處就是了。所以西遠現在的時間很充足，他基本上三天裏忙上大半天就可以了。剩下的兩天，西遠把兩個玩野了的小毛頭拎回來，開始教他們倆識字。這是西遠早就打算好的，以前沒事的時候多多少少也教西韋衛成一些字，比如家裏人的名字怎麽寫，兩個孩子也記得牢牢的，不過因為以前家裏沒有錢，筆墨紙張又是費錢的東西，所以西遠沒有係統的教他們。現在有條件了，識字這件事就提到日程上來。
西遠特意去了一趟萬德鎮，給自己、西韋和衛成每個人買了一套筆墨紙硯，白天沒事兒的時候，吃過早飯就開始教兩個小家夥識字、練字，西遠自己的字寫的不好看，所以隻能教識字，為了不把兩個弟弟教得像自己字一樣難看，他特意買了描紅的本子，一人一本，先教《三字經》。
西遠沒有像私塾先生那樣先讓孩子死記硬背，而是就涉及到的字給解釋一下，然後利用兩個小家夥熟悉的詞匯給組上詞，詞中不會寫的字說說就好，等積累的字多了，碰到學過的就組合到一起，這樣既複習了前邊學過的字，又理解了新字，同時也理解了句子。有時候西遠還結合生活中的事情講解字義、詞義和句意，這樣兩個小家夥理解起來不吃力。因為這樣兩個小毛頭沒有感到厭倦反而越發的喜歡跟著哥哥學習。在此時人看來，學書是一件很神聖的事情。每次西遠教認字的時候兩個小家夥都神情嚴肅，奶奶和爺爺、父母也都盡量不進來打攪他們。