第69章投籃節奏
誰知，何潘仍然紋絲不動！
就像用力撞在一堵牆上一樣，鄭明身子一晃，球差點從手中跑掉。
要知道，何潘可是有著三倍於常人的力氣，此刻他的能量是最充足的時候，準備又非常充分，鄭明怎麽可能撞得動他！
鄭明眉頭一皺：這是怎麽回事？見鬼了？
在佳誠中學還有人能夠防得住我的背身？！
我連這麽一個瘦小的學生都坐不動？！
左手用力在地上將球一拍，左腳用力一蹬地，鄭明猛地撞向了何潘！
這次鄭明可是用盡了全身的力氣！
誰知，何潘竟然躲開了！
躲開了！
何潘一直觀察著鄭明的一舉一動，就等著鄭明完全發力呢。
鄭明的體重足有兩百多斤，他要是完全發力，何潘即使真能扛得住，被撞一下也不好受。
再說，何必硬抗呢？這又不是摔跤！
鄭明完全沒有想到何潘會躲開，他可是用盡了全部力氣！
體重大的好處是力量足，不好的是重心不好控製。
尤其是用盡全力的時候。
鄭明背後突然沒了對抗，他又是用盡了全部力氣，頓時失去平衡，身子一歪，腳下踉蹌，倒了下去。
何潘早就有所準備。
鄭明是在麵框方向右側45度背身單打，他是左手運球，右手護球。
何潘身子一躲，迅速上提一步，來到了鄭明身前。
鄭明往下一倒，何潘立刻就把球拿在了手裏。
毫不遲疑，何潘對魏方軍喊道：“快！”
魏方軍馬上就反應了過來。
何潘他們已經製定了這場比賽的方針，那就是快！
魏方軍本來就在三分線附近，聽到何潘喊聲，立刻跑向中場並迅速轉過身來。
何潘拿起籃球運了兩步，來到了三分線外，迅速將球傳給了魏方軍。
半場比賽四打四，轉換進攻時一般都規定要到中線附近發球才行。
魏方軍接到籃球毫不遲疑，將球再次傳回給了何潘。
何潘正好在三分線外。
心中默念“三分”，何潘毫不猶豫，抬手就將球投了出去。。
籃球劃過一道美麗的弧線，應聲入網。
周圍一片驚呼聲：“好準！”
“不愧是何日天！”
從何潘斷下鄭明的籃球到他出手，一共也不過用了十幾秒鍾！
張平遠三人根本沒想到鄭明連何潘都吃不動！
即使打不進，至少也會造一個犯規啊！
怎麽可能何潘一點事沒有，鄭明卻倒了下去？！
竟然連球都被何潘斷了下來？！
還有就是，剛才何潘投三分的時候，那可是投了好幾個才進的，突然之間怎麽這麽準了呢？！
鄭明喘了口氣，慢慢的從地上爬了起來。
摸了摸屁股，看了看雙手，鄭明搖了搖頭。
鄭明倒下去的時候，屁股先著地，然後雙手撐在地上保護了一下，所以現在屁股生疼，兩隻手也擦破了皮。
何潘看了一眼鄭明說道：“沒事吧，鄭老師，我們繼續？”
鄭明哼了一聲，白了何潘一眼點點頭道：“好吧，繼續。”
吃了一個暗虧，鄭明也沒話可說。
何潘肯定是有所準備的，但是鄭明也沒辦法，人家又沒犯規，是他自己摔倒的！
鄧碩到籃下撿起籃球，將球扔給魏方軍，示意開始。
從比賽開始到現在，時間一共也就過去了兩分鍾不到。
魏方軍迅速將球發給何潘，何潘看了丁旭謙一眼，丁旭謙心領神會，立刻來到防守何潘的張平遠身旁，將張平遠擋在了身後。
何潘運球快速的來到三分線附近，看了一眼身前換防的鄧碩，毫不遲疑，抬手將球再次投了出去。
以何潘現在的出手速度，很少有人能夠封蓋得到他。
鄧碩還沒反應過來，何潘的球就已經出手了。
籃球應聲入網。
第二個，又進了！
周圍又是穿了一片驚呼聲！
“這不是庫裏的投籃動作嗎？”
“真像，簡直一模一樣！”
“出手好快！”
鄧碩本來就不是專門盯防何潘的，所以完全沒有做好準備。
見球進了，鄧碩擺了擺手，表示錯不在他這裏。
“擋拆換防啊！記住，換防！”鄭明在身後大聲叫道。
“他剛才沒這麽準的嘛！”鄧碩嘟囔了一句，為自己找了一個借口。
魏方軍拿起籃球再次將球發給了何潘。
丁旭謙再次上前，利用他壯碩的身軀將張平遠擋住。
何潘麵前的防守人換成了鄧碩。
這次鄧碩不敢大意了，站在三分線上，緊緊盯著何潘，隨時準備封蓋。
何潘在三分線附近運了兩下球，眼睛看向鄧碩。
鄧碩腳步很快，隨著何潘的移動不停變換腳步，隨時都要撲起來的樣子。
看來幾個體育老師也是商量過的，他們的原則就是不讓何潘出手三分！
突然，何潘向右橫跨一大步，迅速將球拿了起來，舉手就要投籃！
鄧碩冷笑一聲，飛身就跳了起來！
“我就知道你要投籃，早就準備好了！”
身為跳遠專業出身的年輕的體育老師，鄧碩的彈跳和速度可不是吹的。
飛起來的鄧碩大腿都到了何潘的腦袋上。
不過，何潘卻把球收了回來。
鄧碩瞬間就明白過來，自己被騙了！
此刻他多想地心引力增大一萬倍，自己立刻回到地麵上！
不過，地球爺爺不會聽他的話的！
既然你飛了起來，就不要再來找我了！
跳得高有好處，但壞處也不小。
彈跳好的人最愛犯的毛病愛跳！
別人一晃，你就飛起來了。
另一個就是，別人跳出去一米，你要飛出去兩三米才行！
何潘收球的一瞬間，鄧碩就從身旁飛了出去。
何潘隻感到耳旁“嗖”的一聲，鄧碩就沒影了。
那一刻，對鄧碩，何潘心裏全是羨慕嫉妒恨！
何潘最差的就是彈跳。
別人比賽間隙為了展示彈跳經常摸框，他都是摸網！
別人摸框很輕鬆，他摸網都要費勁九牛二虎之力！
何潘不知道，此時鄧碩最恨的，就是他的彈跳！
當然，何潘也顧及不到鄧碩的心情。
見鄧碩飛了出去，何潘舉起手來，心中默念“三分”，將球投了出去。
實際上，哪怕是何潘抬手一晃，鄧碩就飛出去，這也是鄭明他們賽前的一個布置！
對於投手，最重要的不是不給他出手的機會，而是讓他出手很困難，不讓他在自己的節奏上。
哪怕是克萊、庫裏和科沃爾等神射手，如果不在自己的節奏上，命中率也不會有多高。
如果是普通球員，出手投籃時被人封蓋，停下來再次出手的話，一般都很難將球投進。
因為，這不是正常的節奏。
對於沒有經過專門訓練的廣大的籃球愛好者們來說，在這種節奏下就更難命中投籃了。
身為體育老師，鄭明幾人還是知道這個道理的。
所以，賽前他們幾個就商量好了。
不管怎樣，也不能讓何潘直接出手投籃。
哪怕是被晃掉，也要撲出去。
幾個體育老師根本不相信，一個沒有經過訓練的普通中學生，在沒有節奏的情況下，還能把球投進！
然而，他們不知道，何潘根本不需要節奏！
(本章完)