當一個國家，小孩可以學習，中學生、大學生、工作黨在課餘都沉迷在學習升級中，把學習為一種樂趣在做。那麽這個國家迸發的力量是可怕的。
特別是，全息裏麵的打鬥，除了不死以外，和現實沒有兩樣，不管培養還是深造這方麵的人才，都是方便的。
這也是為什麽，在這方麵，國家沒有出手抑製，而是加大對方的學習程度。特地邀請了專業方麵的老師，各行各業的權威人物，進行教學、點評等。
還設立了除等級排行榜以外的單項技能排行榜，各種成就稱號，隻要你夠強，你就夠閃耀，你可以充分地炫耀你的一切，你也可以低調進行大量升級充電，悄然驚豔所有人。
並且，對於許多偏僻的地方，國家還設立了大型了免費虛擬中心，用來挖掘這些孩子和青年的天賦。
就單拿建築來說，配備的係統讓人有了試錯的可能，你造船，那麽就隨便你試水，試到你想要的效果為止。
後期還能升級技能，讓每個人的路都有輔助，讓每個傳承和創新，都有係統保駕護航。
就算你什麽都不做，每天就是逛逛，欣賞別人創造的風景，那也是舒緩內心的，緩解工作學習生活帶來的壓力。
但身處在這樣的環境中，你也能不受影響嗎？你遲早會找到自己感興趣的發展。
而得到提升和成就帶來的喜悅後，你就會一直向前。
厚積薄發，慢慢你現實也會了這些東西。
地府正式成了花國人的第二世界。
薑瓷等人休假結束，十殿忘川河孟婆鬼差的請職工作也正式提上日程，處理因為太陰府君死亡，鬼差大量缺失時期，滯留的鬼魂。
府君府正式換上了花國地府鬼魂事務處理中心的牌子，薑瓷等人看著煥然一新的地方，四處瞧了瞧後，由人帶領，正式前往祭台。