太傅給其他學生上完課之後, 就讓他們練字，臨摹字帖，他來到司徒陽身邊, 給他啟蒙。
司徒陽自己很失望的是，他並沒有因為他是重生的，有成年人思維, 就變成一個神童, 頂多不像正常小孩子那天貪玩愛走神，學習效率略高點兒。
當他的學習進度漸漸的趕上貪玩不愛學習的三皇子時，司徒陽心裏才生出了幾分得意，希望聽見太傅能誇獎他幾句。
然而太傅神色平常，並不驚訝, 更沒有誇獎。
這讓期待誇獎的司徒陽忍不住問了一句：“先生, 學生的學習速度可是緩慢了？”
太傅捋了捋胡須，說道：“五殿下的學習速度還算正常，並不緩慢。”
但也絕不算快，隻能說是他教導的學生裏中不溜丟的那一撥。
他想了想，還誇了司徒陽一句：“五殿下已經追上了三殿下的學習進度, 已經很不錯了。”
被提起來的三皇子：“……”他狠狠的瞪了司徒陽一眼。
司徒陽壓根就沒注意到三皇子, 他被太傅誇了一句, 心裏就有些美滋滋的。
沒想到這個時候太傅忽然有些驕傲的提起由他來啟蒙的太子：“說起學習速度之快, 老臣教了這麽多年學生，唯有太子殿下天資聰穎，自幼敏而好學，學習極快……”
司徒陽聽得恨不得捂耳朵。他是想讓太傅來誇獎他, 不是想聽太傅在他麵前誇太子。
太傅有點激動的講述了一下太子年幼學習時的驚人事跡, 搖頭感慨了一番太子的天縱奇才, 才對司徒陽道：“太子殿下天人之姿，五殿下不必與太子殿下相較，按照老臣給殿下你布置的計劃學習便可。”
司徒陽：“……”啥意思？啥意思？是不是瞧不起人？
司徒陽心裏那點喜意也消失了，這種不管自己做了什麽，做得多麽出色，頭頂上永遠有個人如大山般壓在上麵，這種感覺簡直糟糕透了。