金句一出，饒是易晚音，也不由張開嘴巴、皺起眉頭，露出茫然不解的表情。
薑昭節神情不變，又溫聲教導了二十幾分鍾諸如“你還有花花看，別的小朋友連花花都沒得看，還得寫作業”“小朋友不能玩耍已經很可憐了，大朋友應該給他們做榜樣”之類的話，讓易晚音捧著AD鈣奶的手微微顫抖。
“音音、音音已經是大朋友了嗎？”易晚音有些哽咽。
薑昭節肯定道：“當然，你已經可以給小朋友們做個好榜樣了，是不是很開心，很驕傲？”
易晚音吸了吸鼻子，艱難地露出一個笑臉：“超開心，超驕傲。”
吐字清晰，隱隱帶著股咬牙切齒的味道。
薑昭節仿佛沒看出他笑容裏的微妙，讚許地一頷首，又鼓勵他兩句，就讓路助理帶他去樓下的備用休息室休息。
易晚音難得沒有哭鬧著要留下，抱起旺仔牛奶跟在路助理身後蹦蹦跳跳地離開了，那背影，充滿了終於脫離苦海的欣慰。
薑昭節故意搖搖頭，等易晚音走出辦公室，又低頭批了會文件，才拿起手機給市研究院的院長撥了個電話，當著兩位保鏢的麵打開免提。
和院長寒暄一番，他切入正題：“我聽說易晚音最近在貴院入職了？”
“嗐，他呀。”院長笑歎一聲，“我差點忘了，小薑你和他是發小。這個事情呢，是他哥哥辦的，聽說是他最近的治療有了起色，鬧著要當科學家，他家人也考慮為他建立自信，就把他送到了我們這，主要研究一下植物的生長過程，包括植物的發芽、生長、開花、結果等等。”
就是幼兒園小朋友家庭作業或者小學生上自然課要研究的那種。
薑昭節：“……那他今天？”
院長愣了下，身邊有人低聲解釋了兩句，才恍然大悟。
“哦，你說他上熱搜這個事？這個事情嘛，也算是個意外吧。平時他都坐在研究室的小椅子上看窗台那盆花，一坐基本就是半天。今天不知道怎麽回事，玩了會手機就開始坐不住，東摸一下西摸一下的，我們院的研究員忙著實驗，沒看住他，讓他弄壞了一台貴重儀器。”