學生被市教委的同誌帶去思想教育的同時,蘇葉這個“始作俑者”也被調研組的同誌拷問了一個下午。
不大的屋子裏，四雙眼睛麵麵相覷。
蘇葉蜜汁微笑地問“同誌，我可以回去了嗎？”
蘇葉一點也不意外,感情是暴風雨的前期來了。好在蘇葉先前在求生欲的驅使下，早早做下了準備,因而不慌不忙。
調查組的殷同誌黑著臉拷問“看來蘇同誌死性不改，還是不知道錯！”
蘇葉義正言辭地說“不敢，我蘇某人絕對一心向著黨和國家，絕不做偷雞摸狗的事。”
教委的同誌嚴厲地問“你利用職務之便煽動學生從事非法經營活動,擾亂教學秩序――”
蘇葉從懷裏掏出幾隻表給調查組的同誌,一臉剛正不阿地說“絕對沒有的事。”
“接下來我所說的但凡有一個胡編亂造,同誌可以把我送去公安局。”
蘇葉一臉動容地說“我是科學課的老師,課餘時間會教學生一些生活小技能。他們跟著我學會了修手表、收音機。
說實話,做出今天這件事我們也是被逼到了山窮水盡的地步,沒有辦法才這樣做的啊！不然，我一個好好的老師不當,何必去攬下這個吃力不討好的活呢？一分錢都沒有進我的口袋，我圖啥不是？”
蘇葉求生欲強烈地遞上了一堆零零碎碎的紙條。教委的同誌展開一看,原來是繳納書費、學費的清單憑據,還要家長親手寫的小紙條――“收到‘綠色工廠’1960年02月生活補貼伍圓。”
雖然金額不多，大大小小的憑據單子，零零碎碎加起來一個月的支出竟然高達幾百元！
他們生生地吃了一驚。
蘇葉歎了口氣從包裏掏出一堆東西，那是夏記者周末的時候拍的照片，讓蘇葉挑出幾張他刊登到報紙上,正好派上了用場。
蘇葉翻出照片,一張張地介紹道“這個孩子，父母雙亡,靠祖父母拉扯長大。要是不拉他一把，他這輩子隻能去當苦力工；這個女孩才十五歲，要不是我們去家訪還不知道她準備結婚嫁人；這個更可憐，沒有退學之前成績名列前茅，現在他隻能去礦工局鏟煤，餓得麵黃肌瘦營養不良……”