竟然還能抱著貓滑滑梯，小朋友聽見以後簡直快要羨慕壞了，這是他們不曾擁有的擼貓新姿勢了。
“安安，這貓你也認識嗎？”
夏安安點點頭。
“你們怎麽認識的呀？”
“對呀，這麽好看的貓，你怎麽認識的？”
“給我們講講嘛……”
這時，初八正打算跳進去接班的，多崽聽見小朋友的問話攔住了它：“你先等等。”
夏安安麵對人多的情況，說話障礙比較嚴重。
可是她一想到遊戲中的提示，提升貓咪們的人氣值，能夠有助於積攢經驗值盡快升級。
她想要為珍珠兌換那個產房，所以她努力地組織語言。
“降溫……它在我家、後院……現在……鋼琴老師……領養了。”
夏安安艱難描述著，隻是她的語言能力實在是比較差，孩子們都聽得一知半解的。
周言天再度充當她的小翻譯官：“安安的意思是，她第一次見到萊茵是在自家後院，那天降溫了，這隻貓溜進了她家院子，住進了她給流浪貓準備的貓窩裏，之後跟它相處了一段時間，因為覺得應該給它找一個家，所以將它送給了我和她的鋼琴老師，現在是他家的貓了。”
小朋友們這下可明白了。
“哇，太厲害了！安安，你救了它對不對？所以它看見你才會這麽親熱！”
“送給了自己的鋼琴老師，安安你在學鋼琴呀？”
“好巧，我媽也讓我學鋼琴，你練到什麽曲子了？”
“難怪安安跟流浪貓感情都那麽好，原來曾經救過它們！”
“嗚嗚，我也好想有一隻屬於自己的小貓，我好羨慕安安。”
夏安安的身邊圍了很多孩子，大家都在討論她和萊茵之間的故事。
這邊席小雪還堅持蹲守在之前的角落，她拿著貓糧和小魚幹卻始終都沒有小貓。
於潔和俞思蓓有好幾次都提出要不就不等了，可席小雪始終堅持這裏一定會有貓，剛才她都聽見動靜了，再多等一會就能見到了。