嵇雪容穿著一身明黃色龍袍，側臉明淨精致。他正在看典籍，聞言把典籍放下，目光溫和地落在念橋身上。
“課業問題？七皇子課業並不差，他應該能教你。”
念橋才不想把七皇子牽連進來，他含糊地說，“奴才想過來問太子殿下。”
嵇雪容目光斂起來，又放在書上，“為何要特意過來問孤，又有事情找孤幫忙？”
還真被嵇雪容猜中了，念橋臉紅起來，眼珠子轉向另一邊，“殿下博學淵識，來問殿下總不會出錯。”
嵇雪容笑了一聲，對他道：“你要問什麽課業，說來聽聽。”
今日先生講了一篇文章，念橋其實壓根聽不懂，正好這篇文章是嵇雪容寫的。
念橋說：“今日殿下寫的文章，我不太懂，殿下能不能跟我講講是什麽意思？”
念橋為了裝的像一些，他拿出來了他課上抄的筆記，先生講的時候他把文章也抄了下來。
他寫的慢，隻抄了一部分。
念橋把冊子攤開，他拿出來又有些不好意思，上麵的字跡依舊歪歪扭扭，他這段時間在練字，字依舊不好看。
冊子是他自己做的，他自己用線把折疊好的紙張串在一起，然後再把紙張裁開，形成一頁頁單獨的小冊子。
這個小冊子拿著很方便，他閑來無事，上茅廁的時候也能讀上兩頁。
冊子不大，念橋推到嵇雪容那邊，他自己就看不見了，於是他朝嵇雪容那邊挪一挪，發覺嵇雪容沒有反應，他偷偷收回視線。
“這句我就不知道是什麽意思。”念橋指了指其中一句，其實他都不太懂。
“水濁無掉尾之魚，土確無葳蕤之木，政煩無逸樂之民。”
念橋好幾個字都不認識，他念的磕磕巴巴，“殿下，這幾個字我不認識。”
念橋已經發現了，嵇雪容對外秉持著溫和良善的太子形象，無論是誰問，嵇雪容都會為其授業解惑。