白染深深地被震撼住了,對此深表同情，正想說兩句寬慰同桌，餘光中卻瞥見講堂的門口有人走了進來。
今日的授課長老到了。
白染噤聲,向門口看去，發現又一道身影跟在長老身後走進了講堂。
來人從外表上看大概十六七歲的年紀，神情冷漠，看他的穿著裝束同樣也是一位親傳弟子。
授課的長老站在台上,目光在講堂中掃過,最終落在了講台後排的位置,他看向少年：“講堂中已經沒有空位，可以在後麵為你加一張書案。”
少年頷首，表示知曉。
於是,長老來到講堂後排,從儲物袋中取出書案。隻是在擺放位置時，有些犯了難。
一人單獨坐一排的話，會不會顯得太孤單了些？
長老思忖一瞬,向坐在最後一排的白染三人詢問道：“這位弟子挨著你們坐行不行？”
木桌間相隔的距離挺寬，足以再加塞一張書桌。
白染三人沒有異議,授課長老便滿意地將白染的桌子往中間挪了挪，把新書桌擺放在了靠窗的位置。
這下，白染左邊坐著丹爐峰的季雨濃,右邊坐著新同學。
處理完這些雜事,新的一堂講課開始了。
授課長老簡單地介紹了一番自己,隨後便讓在場的弟子們打開法訣,把上麵的每一句,非常細致地一一講解。
昨天的齊長老隻是告訴了眾位弟子法訣的重要性,今日的李長老則是將法訣中的各種專有名詞,全都解釋了一遍。
白染坐在講堂中，拿著一支自製的鶴羽筆，奮筆疾書，隻是寫下的文字是簡體字，而不是繁體。
課堂中間休息的時候，李長老走下講台，為弟子們解答疑惑，等他走到講堂後排，一轉眼便瞧見了白染寫在書上的備注。
頓時，李長老的呼吸都屏住了。
老天爺！仙尊的徒弟、眾位長老的師叔，居然不識字？