四象殿前為太陽,後為太陰，左右兩翼則是少陰、少陽二偏，加之後山還有八個相洞,整好應了兩儀生四象，四象生八卦,八卦生五行之說。
原先太陰殿是弟子們做早課的地方,殿周一圈還布置了十來個靜室,可現下這些靜室都被虞小墨改造成了課堂，幾位峰主和親傳正乖乖坐在裏頭上課。
遲問風教他們數學，杜嵐則教拚音與字母。
金丹期之上的修為，修士靈台都經由靈氣蘊化過，記憶與思維非常人能比，學習能力同樣是飛快的。
好比遲問風，他用了三天就吃透大多公式,還能舉一反三，自解高中數題。
而杜嵐知識淵博,虞小墨隻用了半個時辰就把拚音以及字母全部教授,又留了很多英語單詞給他, 第二天再見,他就倒背如流了。
所以給幾位峰主培訓的任務也交由兩人負責,一個下午三個時辰，這些人培訓完,明日就能上崗教學門中弟子了。
趕是挺趕的,但是鄔乙醜玉染等人都跟得上，當然也有那麽幾個是例外。
“老頭你說慢點！什麽一加二,二加三的！我聽也沒聽懂！加我都沒加清呢！你減毛啊？！”垚兒不爽抱怨。
遲問風白眼一翻,沒搭理她,自顧自地繼續上課。
“不是，喝嘍是你好的意思，怎麽嗨也是你好？還有什麽剝、破、摸、佛兒？剝破了就破了，以後別剝了，幹啥想不開要去摸佛呢？”這是來自清淮的不解。
杜嵐笑了笑，為了不耽誤其他人的進度，忽視了她神魂深處的疑惑。
“哈？要老子文明點兒？不是，小師妹，文明到底啥個意思啊？他娘的，老子都坐這兒聽半晌課了，還不夠文明啊？”竹化被虞小墨說了幾句，也不開心了，熊掌嘩嘩拍桌子，三下一過，桌子“啪”散架了！
虞小墨拿筆暗自記下，打算明兒給這幾人也安排個位置，跟著弟子們一起學習。