外麵漸漸冷起來,萌萌早上出門的時候還穿了個小背心。
結果在路上一路嚷嚷著冷，於小麗讓兩個孩子坐在後麵，琪琪把萌萌夾在中間,才好些。
跟學校溝通過，提前兩周請假，新課也差不多上完了,到學校以後找到了班主任楊老師，老師倒也還支持,除了交代萌萌要好好聽課，把她整理的複習資料拿了出來。
“這些是語文的,這些是數學的，這些是英語的,如果媽媽有時間一天給孩子複習複習，期末基本上都是在鞏固，每一課的拚音漢字拚音讀寫，還有往年的期末考試題目，如果可以讓孩子一周記一次周記......”
語文老師很細心,把所有要複習到的，能提供的卷麵的資料都給到家長。
數學老師列了個提綱,一些手寫的應用題。
英語老師給了幾段對話，要萌萌沒事兒練習著,這些都由班主任交到於小麗的手上。
萌萌探出來個小腦袋，衝楊老師笑了笑。
小孩子嘛,都由點怕老師噠，雖然楊老師從不體罰學生。
“萌萌,雖然出去拍戲,但也要記得學習,咱們學生的主要任務還是學習，明年新學期再見拉。”楊老師露出和藹的笑容。
這孩子皮是皮，但是也聰明，在學校沒少被老師削。
老師是喜歡乖乖的學生，但對這種活潑可愛的也會偏愛。
見萌萌一臉“我明明離開學校了為什麽還要讀書”的小表情。
秦老師摸了摸她的小腦袋：“咱們不在學校了也要學習，就當提前進入寒假吧，寒假期間每天要做一百道計算題，練字半小時，一周一篇周記，聽到了嗎韓萌萌同學。”
萌萌歎氣，十分無力。
乖乖又認慫的點頭：“我知道啦楊老師。”
老師講的話永遠比家長管用，剛才一路上過來還說不在學校不用學習的萌萌，回去的路上就蔫吧了。