一群以為自己會是“救世主”的學生們，再次發現自己想太多。
特別是朱標第一批學生，頗有些欲哭無淚。
“我想起了當時剛去北京時遭受的打擊。”
“想好一點，至少我們現在不會傻到和將士們爭執。”
“別說了別說了，這就是夫子說的黑曆史吧？我恨不得跳回過去，把那時候的我揍一頓！”
“我現在在外也會被人尊稱一聲小將軍了。如果是我遇到當年的事，一定不會像當時老將們那樣好脾氣。”
“不知道師弟們會不會犯傻?”
“拳頭已經捏緊了。他們如果犯我們當初的傻，用不上老師出手，我就會錘爆他們。”
一眾師兄們不懷好意竊竊私語，師弟們紛紛打了個寒顫。
朱標不用想就知道這群人在打什麽主意。
從古至今師兄師姐都喜歡坑師弟師妹，人之常情。
朱標找來耿天璧和周驥，道：“你們帶好同窗和師弟，如果出現問題，唯你們是問。”
耿天璧和周驥立刻應下，保證絕對不會給朱標添麻煩。
耿天璧和周驥為官學第一屆學子中排名前五的人，是整個官學目前的領頭羊，現在所立功勞也是目前前來安南的學生中第一第二，聲望和資曆都能壓服眾人。
朱標將任務派給這兩人，然後讓他們去協調同門。
二人不負朱標所望，將同門管理得井井有條，不用朱標額外操心。
朱標已經搭起了大框架，現在隻需要往裏麵填充內容。學生們的到來，提供了一批值得信任的“核心官吏”。
朱標將他們派往各處當知府，他們就像是朱標的手臂手掌手指一樣，不用朱標再親力親為為每個府規劃政策，他們就能先實地研究，然後做出決定。
雖然這樣比朱標自己來做，難免有疏漏。但在大框架搭好的前提下，這些疏漏並不重要，重要的是講朱標從繁瑣的事務中解放出來，讓朱標能將精力集中在整體規劃中。
耿天璧一直在湯和麾下為將，現在繼續在海上作戰，成為李文忠的得力幹將；
周驥和朱文正氣（臭）味相投，朱文正一副要和周驥結拜的模樣，朱標趕緊把周驥派給了陳英，免得這兩個家夥加起來，麻煩加倍；
其餘學生在短暫的適應後，很快就展現出自己的能力。朱標根據他們的能力，將他們派遣到不同的崗位，迅速讓他們的能力轉化成安南的行政效率。
現在官學教出來的學生，都沿襲了朱標當年的教育方針，知識麵很廣，注重實踐，經常與百姓們聊成一邊，能吃苦，沒架子。
他們麵對安南的百姓，也會笑容滿麵，不耐其煩地用肢體語言和百姓們比劃，注重與百姓們的交流。
安南的百姓何曾見到過如此可親的官員？
明軍幫助他們耕地、蓋房子、整平道路，他們都已經嚇得以為明軍是什麽神仙兵下凡。
現在大明新來的官員也十分和藹，不嫌棄他們，願意和他們說話，在他們惶恐不安“官大人你和我說話，會不會有厄運發生”的時候，十分驚訝地問他們，“我們都是一樣的人，為什麽和你們說話會有厄運發生？”。
安南的百姓都驚恐不安。我們怎麽會和官大人是一樣的人呢？
官學的學生們更驚恐不安，這群人怎麽回事？怎麽連這種話都能說出來？
他們紛紛寫信給朱標，請求朱標的幫助。
朱標沒有直接回答，隻是讓他們進一步和百姓交流，了解百姓之前過的是什麽生活。
劉璟是劉基次子，朱標身邊第一（自稱）副手劉璉的弟弟，曆史中覲見永樂帝時指著永樂帝鼻子罵“殿下百世後逃不得一個‘篡’字”，被逮下獄，當晚在獄中用頭發編成鞭子，自縊身亡的頭鐵娃，今年二十三歲（周歲）。
因劉璉多次向他炫耀，他此次能來安南朱標座下為官，十分激動，非常珍惜能直接和朱標交流的機會，與朱標寫信最勤快。
得到朱標的回信後，劉璟思索了一晚，第二日穿著短衫，係著頭巾，踩著草鞋，佩戴長劍和短銃，帶著幾人隨從，每日走訪民間，與民間宿老聊天，了解安南之前曆史。
每個地方都有有智慧的人，這些人一般都會獲得較長久，成為村莊“長老”。
劉璟通過和這些人交流，再加上朱標印刷的記錄了安南曆史的書籍，逐漸了解了這一塊土地。
貴族譜係、宗教變更、勢力傾軋、政策法規……在這些上層的規則下，百姓們被嚴格分成三六九等。
這三六九等並不僅僅上是地位的差別。他們的宣傳，甚至上升到了“生理”的層次。
如大明，洪武皇帝為了讓更多人屯田，廢除了包括樂籍在內的賤籍，無論哪個民族，無論從事何種職業，都編為“民籍”。
之後家仆都簽訂“用工契約”，再不是世世代代都為奴為仆。
但即便是以前有賤籍的時候，他們也知道，賤籍和民籍隻是身份的差別，人本身能力沒有差別。
賤籍中也有才高八鬥的人，比如文人們追捧的名妓，哪個不是才華橫溢？
許多賤籍曾經還是官宦世家，獲罪入賤籍。
但在安南不一樣。別說賤籍，就是普通百姓和貴族官宦的區別都上升到了“生理”層次。
百姓們是愚昧的，是不可教導的。別說與他們麵對麵說話是一件十分晦氣的事，就是被他們的視線平視了，貴族們都會勃然大怒。
好像百姓和貴族不僅不是一個物種的生物，是什麽汙穢的東西似的。
劉璟本就是個嫉惡如仇的暴躁性子，越走訪火氣越旺盛。
文人的火氣一般都通過自己的筆頭開發泄。於是劉璟在安南期間文思泉湧，寫下不少抨擊安南舊貴族、憐憫百姓的詩篇。
用詩篇直抒胸臆之後，劉璟將怒氣轉化成動力，開學堂，親自教導蒙童。他還時常帶著政令繼續走訪村落，將大明的政策比劃著告訴他們，讓他們知道自己可以獲得怎樣的利益。
“現在這裏是大明的安南，你們是大明的百姓，我們是你們的父母官，會像父母一樣照顧你們、引導你們。你們和我們一樣都是大明人，你們的孩子如果好好念書，也能考得功名，成為如我一樣的大明官員。”
劉璟不厭其煩地向百姓們傳達這個在安南人心中，匪夷所思的思想。
一個普通人也可以通過好好讀書，科舉做官的思想。
百姓們將信將疑，但麵對這樣和善的“貴族”，他們都笨拙地表達出自己的善意，希望讓這樣和善的“貴族”繼續管理他們，不要換回以前的貴族。
劉璟看著百姓們惶恐不安的眼神，心中十分難受。
“紙上得來終覺淺”。他以為自己讀了很多書，懂得了許多道理。比如民心一事，他以為自己了解得非常透徹。
當他真的麵對百姓，麵對這群愚昧無知的人捧出的一顆顆真心，劉璟才感到，民心之重，重逾千斤，非常人能承受。
這群人其實並不算民風淳樸。因為長期以來缺乏管教，隻是被盤剝，所以他們擁有許多惡習**俗，有許多人都當過惡徒無賴。
第一次接觸他們時，劉璟甚至覺得，這些人就像是未開化的野人，甚至像野生的動物，很難與其交流。
但劉璟的頭鐵也顯示在他行動上的倔強。當他耐心地與這些百姓交流，軟硬皆施，強迫這群百姓改風易俗，告訴這群百姓，你們是人，現在擁有人的權力，以後要活出人的模樣。那群野獸般的安南村民，居然十分迅速地改變了。
隻要給予從未得到尊重的人尊重，並讓他們相信這種尊重以後還會有，他們突然就改變了。
劉璟本來隻是好奇這群人以前過的什麽生活，現在他已經在最初的“目標”上偏離了很遠，且越走越遠。
他漸漸對這一塊蠻荒之地，對這些蠻夷，有了感情。
看到劉璟長長的書信後，朱標笑著長舒了一口氣。
這群被保護得很好的學生十分青澀，懷抱著最純正也最天真的理想，是幼稚的理想主義者。
但現在的大明，就需要這樣幼稚的理想主義者。
他和他爹，會保護這樣的理想主義者。
說到理想主義者.....
朱標皺起眉頭，心生疑惑。
他爹召集官學學生來安南時，正在南方監督井田製推行的常葳也響應了號召。他爹在信中說，已經允許常葳帶兵直接來安南，在安南推行井田製。
比起朱文正，朱標和朱元璋當然都更信任常家的“屯田元帥”金字招牌。
常葳很早就前往廣東。廣東坐船來安南，路途不遠，就算乘坐普通帆船，也要不了幾日的路程。
就算常葳出發之前需要處理一些事，現在應該早就到了。
更讓朱標擔憂的是，常葳兩個月前就寫信，說她準備出發。現在就算有事耽誤了，怎麽能音訊全無？
“沒有遠程通訊的時代，真是麻煩。”朱標嘟囔，“怪不得有‘天高皇帝遠’的說法。別說偏遠之處，皇帝如果沒點本事，恐怕連京城的事都不清楚。”
曆史中許多官吏在京城作威作福，身處深宮的皇帝都一無所知。信息傳遞，真是個大麻煩。
朱標攤開地圖。
常葳要帶兵前來，肯定不會走水路，而是從廣東入廣西，再由廣西入安南。
朱標手指在地圖上點了點，心中陰雲密布。
如果常葳真的遇到了麻煩，敢讓常遇春之女遭遇的麻煩，估計是能震撼整個大明的麻煩。
“這一天天的，怎麽不消停呢？”朱標自言自語。
他自言自語後，想到了明初四大案。
成吧，他前世的曆史中，就算洪武大帝都殺瘋了，明初也沒消停過。
朱標雙手抱頭，用臉輕砸桌麵。