對於辦書塾, 宣瑾瑜尤為上心，在她心中, 這可謂是基建的最重要一環。但凡要做出事情, 始終都離不開人。要想讓屬地裏有更多得用的人手，那就要看書塾辦得成功不成功。
宣瑾瑜決定開始改良書寫工具。
現在書信公文往來，都是用的昂貴帛書, 不少經書為了長期保存，甚至會刻在竹簡上。可惜帛書和竹簡的成本太過昂貴, 使得獲得知識的代價實在太高, 平民百姓如何能夠讀得起書？至於紙張, 現在隻有最原始粗糙的麻紙，麻紙十分脆薄, 極易斷裂，色澤也不幹淨，既不利於書寫，也不利於保存。
宣瑾瑜穿越過來, 整日忙著填飽縣民肚子，飯都吃不飽, 還能想其他？她就沒騰出功夫來造紙。不過今時不同往日, 要想大力發展教育, 那這造紙術是必須折騰出來。好在對現在的南滄縣來說，這事兒卻也不難。麻紙之所以粗陋, 是因為紙張裏含有的植物纖維溶解不充分。實際隻要將破布、樹皮這些東西打碎後，用石灰水浸泡, 就能夠分離出完整、幹淨的植物纖維。
營建署早已能夠熟練燒製石灰, 弄出石灰水還不容易？按照宣瑾瑜劃出來的技術大框, 沒幾天, 營建署就摸索出了造紙術，造出來的紙張潔白如雪，韌性十足。進入冬日後，水磨坊也沒人磨麵，徐福幹脆改建了其中兩座水磨坊，用水力帶動包裹鐵皮的大木錘，直接錘碎破布、樹皮這些原材料，把這最費功夫的的環節從人力變成水力。
沒想到徐福已經是個成熟的理工人才，可以舉一反三了。宣瑾瑜欣慰地想。第一批紙就這樣擺上她的桌案，等著由她命名，宣瑾瑜手一揮，索性就叫南滄紙吧。
有了紙，那自然也少不了活字印刷術。宣瑾瑜花去身上所有聲望值，這才從係統裏兌換出了活字印刷術的技術圖紙。活字印刷術別的都好做，就是需得雕刻一套字模，包括常用的這些文字，每個字模需大小一致，紋路清晰，做一套十分費工夫。縣廷府隻得一聲令下，調動起整個屬地的木匠，人手發一把刻刀，開始雕刻木質字模。為什麽不用保存更久的銅做字模？當然是因為銅價太貴。