“蘇以沫同學,你是不是把比賽給忘了？”
上完兩節英語課，蘇以沫背著書包，正打算回家，剛走進家屬區,就被人堵住了去路。
蘇以沫看著慈祥的校長,有些心虛,打著哈哈，“還……還成吧。我每天都複習的。”
雖然隻有半個小時，但是她真的有複習，沒有一天偷懶。
校長歎了口氣，她就知道孩子年紀小,容易貪玩,所以才特地提前半個月過來提醒她，她拍了拍蘇以沫的背,滿臉關愛，“你這樣不行。你得加大力度複習。雖然上回你得了第一，但那是跟同齡孩子比，這次卻是麵向全社會。那些初中生、高中生本來就年長你幾歲，詩詞量比你要全麵,你還不努力追上，回頭第一輪被淘汰，你可就沒上場的機會了。”
蘇以沫本人不在乎上電視,她也沒想當明星，可瞅著校長這麽重視,她有些羞愧,總覺得辜負了校長的期待,於是她輕咳一聲,點了點頭，“好，我會認真複習的。”
要不然早上加半個小時，中午也加半個小時，應該夠了吧？
校長得到她的應允，長舒一口氣。
校長將人送到新房這邊，正好碰到蘇愛國，他正在跟別人講話，扭頭發現校長送女兒回來，立刻過來跟校長打招呼，“您怎麽來了？快到家裏坐坐？您可是稀客呀。”
校長擺擺手，以要事為由謝絕登門，隻是臨走的時候，再三叮囑蘇愛國督促女兒背古詩詞，“咱們蓮花小學能不能上電視就靠你女兒啦。你們家長平時也要督促一下。這個年紀的孩子沒那麽自覺。”
蘇愛國看了眼旁邊的女兒，小丫頭臉上寫滿了心虛，他點頭應是。
送走校長，蘇愛國帶女兒回了家，他倒沒有批評女兒不重視這件事，而是讓女兒把時間規劃一下，“比賽能不能得第一不重要，關鍵是你得拿出態度。”
蘇以沫隻好再次更改作息表。提前一個小時起床，早上花一個小時晨讀，下午兩點到三點背誦，晚上抽一個小時複習。一天三個小時，循環背誦，應該差不多了。