說起情感，譚青青淡淡的笑了笑。
“跟你講個故事吧。”她道，“我有一個朋友，她從兩歲的時候，就對一個笑起來很痞很壞，又很陽光溫暖的小男孩一見傾心。”
“他們是同一個幼兒園的孩子。男孩呢，很調皮，會偷偷嚼口香糖，並將這口香糖黏在老師的鞋底。但即便是這樣，他依然很得老師和女孩子們的喜歡。”
“女孩呢，怯懦膽小，不受同學的喜愛。沒人原意跟她玩。很大一部分人都嘲笑她，孤立她，天天說她是個異類，不配跟他們在一起玩耍。”
“但女孩不在乎。她隻在乎那個小男孩。因為那個小男孩笑起來的時候，真的很好看。”
“時間很快就流逝了。他們到了同一所小學，又考到同一所初中。”
“因為女孩表現的太過於明顯，幾乎所有人都知道，女孩的心意。”
“可初中要分流啊。隻有一半的人，才能讀高中。這一半裏，又隻有很少一部人，才能讀重點高中。”
“那個男孩的成績很優秀。性格討喜，會打籃球，智商高，又痞又壞還帥。幾乎是所有初中小女孩們心中欽慕的對象。可女孩呢？因為過於繁重的學習壓力，她長胖了，臉上還有青春痘。模樣也變得好醜好醜。即便是之前想要追求她的追求者，也會施以厭惡和嫌棄的表情。”
“女孩很自卑。”
“但她愛了那個小男孩很多很多年。”
“她拚盡全力，去學習，隻是為了有一天能和小男孩考入同一所高中，再步入同一所985、211的大學讀書。目的也隻為了將來，她能永遠融入那個小男孩的世界。能和他成為一個世界裏的人，這將會是她畢生追求的目標和榮耀。哪怕那個小男孩的目光，永遠都不會在那個小女孩身上。小女孩都會自我安慰，說，沒關係，隻要她足夠優秀，小男孩總會看到她閃光的一麵。”