不要說十五，康鳶一直覺得對方是個小學生，也隻有小學生，才能精準聚集【一劍霜寒】身上的各種要素——
口氣輕狂，奇妙的邏輯思維，時不時冒出的天真傻氣，還有旺盛的求知欲。
十歲！
真的不能再多了。
勾寒雲那邊則是另一套相反的想法。
他一點都不覺得【學海無涯】隻有十六，說實話，看【學海無涯】這個深藏不露的高手的水準，他總覺得對方起碼也該有八十六才對。
七十六、六十六。
嗯，最少六十六，絕對不能再少了。
所以果然年齡還是不能說的秘密……兩人的思維發散著，詭異又心有靈犀地略過了這個話題。
稍後，勾寒雲又問：【男女？】
康鳶：【男。】
康鳶：【你？】
勾寒雲：【男。】
這倒是沒什麽意外的，康鳶腦海中隱隱勾勒出的形象也一直都不像個女孩子。
他思索時，【一劍霜寒】那邊的話題發生了一些轉變：【還有嗎？】
康鳶：【什麽？】
【一劍霜寒：玉牒的改進。】
如果真心要探討這個問題，一時半會兒聊不完，康鳶隻簡單地提了下：【還有朋友圈和動態。】
【一劍霜寒：什麽是朋友圈？】
【一劍霜寒：什麽是動態？】
康鳶對【一劍霜寒】接連不斷的問題一點都不驚訝，反正睡不著，便耐心一一解釋了一下。
等說完了，他才來得及詢問：【你問這些做什麽？】怎麽改進玉牒的話題，對於一個“小學生”而言，屬實是有點不沾邊。
【一劍霜寒】的回應很快到來：【實現它們。】
實現？康鳶驚訝：【怎麽實現？……具體說說？】
勾寒雲一言蔽之：【我家裏有人。】
康鳶：“……”
家裏有人，康鳶盯著這幾個字看了半天，仍然無法確定這具體指的是什麽意思。