二哥醒來會不會檢查功課織本不知道，他隻知道二哥還沒醒來，大哥就要用填鴨教學把他的腦子填滿了。
緣本自從多年前和宇迦一起教導過杏本外，就沒再教學過神器的基礎知識了，突然有了新學生，此時熱情度相當高。
高到這個教學勁頭就連宇迦都暫避鋒芒，沒有開早間農業課和晚間經濟課了。
神明間流行起來收養神器是飛鳥時代的事，宇迦因為有神使們陪伴一直沒有出門收神器，如果不是某一日出門時看到了在曠野上遊**，已經變成素魂的緣本，他還不知道會拖到什麽時候才能擁有第一個神器。
晚收也有晚收的好處，神器間的規則已經成型，“天守”集團甚至還有啟蒙書籍可以購買，類似於《我神生中的第一個神器》、《神器的行為準則》、《教你如何當好道司》這類書可是幫助了很多新手神明和神器。
當初宇迦教緣本的時候就是買了一堆書回來然後慢慢教他，第一次教養孩子沒有經驗，稻荷神把所有知識都講的很細，從神器要注意的事項到如何使用“術”，一點一滴地教導他，但並不是照本宣科，對於書裏一些宇迦不認同的內容，比如神器是仆從這種言論，他會直接用筆劃掉，並且告訴坐在他旁邊聽課的緣本不用在意那種東西，在稻荷神這裏神器是家人。
後來教導杏本也是宇迦和緣本一起教，由神主來控製教學進度，神器之間互相指導。現在緣本單獨教織本就沒那麽溫柔了，他似乎是想今天一天就讓織本跳過小學直接上初中。
宇迦和覓本讓酒店將午餐送到天台花園看著他們教學。一個上午過去，織本已經學會了神器要遵守的基本規則——緣本總結的，並沒有實際規定，和“一線”的使用方法，此時正在努力加強練習。
“一線”的堅固與否取決於畫線者的意誌是否足夠堅定，軟弱者即使畫出了“一線”也是脆弱的，很容易被打破。